【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——《螳螂捕蟬》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教材簡(jiǎn)析: 這是一篇寓言故事,講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬,不知身后的黃雀即將啄食的故事,告誡吳王一心想得到眼前利益,顧不...
2024-10-07 01:50
【總結(jié)】 蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——[練習(xí)]螳螂捕蟬 班級(jí) 姓名 等第 一、聽寫詞語(yǔ): 二、給以下每組詞語(yǔ)寫出一個(gè)總名稱: 1、衣柜 書桌 椅子 床...
2025-09-22 09:57
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——《螳螂捕蟬》教案 教學(xué)目的: 1、正確、流利地朗讀課文,有感情地分角色朗讀課文。 2、能憑借課文的語(yǔ)言文字,體悟寓言借助故事說(shuō)明道理的表達(dá) 方式,明白不能只看重...
2025-08-05 22:51
【總結(jié)】1 蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——?螳螂捕蟬?說(shuō)課稿 ?螳螂捕蟬?說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 這是一篇寓言故事,講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬,卻 不知被身后的黃雀即將啄食的故事,勸誡吳王一心想得到眼前...
2025-09-14 05:42
【總結(jié)】 蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——《螳螂捕蟬》教學(xué)設(shè)計(jì) 《螳螂捕蟬》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)知目標(biāo):理解蟬、螳螂、黃雀,它們都一心想得到眼前的利益,卻沒(méi)有顧到自己身后正隱伏著禍患...
2024-10-06 20:48
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——?螳螂捕蟬?教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)要求: ,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 、恍然大悟的意思,并能用這兩個(gè)詞語(yǔ)造句。 ,復(fù)述課文。 ,明白不能只看...
2025-09-21 18:04
【總結(jié)】 蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——什么是螳螂捕蟬 春秋時(shí)期,吳國(guó)的吳王準(zhǔn)備攻打楚國(guó)。很多大臣都勸阻他不要打楚國(guó),認(rèn)為現(xiàn)在時(shí)機(jī)不成熟,有害無(wú)利,也沒(méi)有勝利的把握??墒牵瑓峭跻呀?jīng)下定決心,并下令說(shuō):...
【總結(jié)】 蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——《螳螂捕蟬》教學(xué)反思 《螳螂捕蟬》是一篇寓言故事,講的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,吳王決定攻打楚國(guó)并不準(zhǔn)別人來(lái)勸阻。千鈞一發(fā)之際,一位少年巧妙地用螳螂捕蟬的故事勸說(shuō)吳王,使...
2024-10-06 19:20
【總結(jié)】 蘇教國(guó)標(biāo)版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案螳螂捕蟬 教學(xué)要求: ,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 、恍然大悟的意思,并能用這兩個(gè)詞語(yǔ)造句。 ,復(fù)述課文。 ,明白不能只看重眼前利益...
2025-09-21 18:41
【總結(jié)】1 六年級(jí)語(yǔ)文?螳螂捕蟬?教后記 教學(xué)這一課時(shí),我參照薛特的教學(xué)設(shè)計(jì),結(jié) 合本班學(xué)生的實(shí)際,本著簡(jiǎn)單、務(wù)實(shí)的原那么,設(shè)計(jì)了以下教學(xué)思 路:〔擬二課時(shí)〕 1、由課題引出學(xué)生字螳螂侯堪獎(jiǎng),通...
2025-09-12 22:18
【總結(jié)】第一篇:螳螂捕蟬上課教案 螳螂捕蟬第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1.流利地朗讀課文,簡(jiǎn)練地復(fù)述課文,明白不能只顧眼前的利益,而不顧身后的隱患。(重點(diǎn)) 2.通過(guò)學(xué)習(xí)體會(huì)少年的智慧,懂得勸說(shuō)別人應(yīng)講究方...
2024-10-21 12:44
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——?螳螂捕蟬?教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教材簡(jiǎn)析: 這是一篇寓言故事,講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬,不知身后的黃雀即將啄食的故事,告誡吳王一心想得到眼前利益,顧不...
2025-09-22 09:51
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——?螳螂捕蟬?教案 教學(xué)目的: 1、正確、流利地朗讀課文,有感情地分角色朗讀課文。 2、能憑借課文的語(yǔ)言文字,體悟寓言借助故事說(shuō)明道理的表達(dá) 方式,明白不能只看重...
2025-09-12 22:33
【總結(jié)】第一篇:蘇教版螳螂捕蟬教案 《螳螂捕蟬》 一、自主質(zhì)疑,構(gòu)建話題。 1、,同學(xué)們,通過(guò)上一堂課的學(xué)習(xí),我們知道吳王要出兵攻打楚國(guó),遭到了大臣們的反對(duì)。那么,大臣們是怎么認(rèn)為的呢? &&卡片出示...
2024-10-21 13:08
【總結(jié)】 蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——?螳螂捕蟬?教學(xué)反思 ?螳螂捕蟬?是一篇寓言故事,講的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,吳王決定攻打楚國(guó)并不準(zhǔn)別人來(lái)勸阻。千鈞一發(fā)之際,一位少年巧妙地用螳螂捕蟬的故事勸說(shuō)吳王,使...
2025-09-21 18:34