【總結】課題:復習人民幣12/30/202012/30/202012/30/202012/30/202012/30/20201.換人民幣(1)1張1元可以換()張1角(2)1張10元可以換()張1元(3)1張20元可以換()張1元(4)1張50元可以換(
2024-11-23 10:49
【總結】《認識人民幣》教案(一)教學目標:1、使學生在觀察人民幣以及換幣、取幣等活動中認識各種面值的人民幣,知道元、角、分之間的進率。2、在購物活動中,初步認識商品的價錢,學會簡單的購物。3、在取幣,付幣,換幣、找?guī)诺荣徫锘顒又?,培養(yǎng)思維的靈活性,與他人合作的態(tài)度,以及學習數學的興趣和解決問題的能力。教學重點、難點:重點是認識人民幣和元、角、分之間的進率。難點是在取幣,
2025-04-30 18:43
【總結】 小學數學一年級下冊《認識人民幣》說課稿 一、說教材 《認識人民幣》是人教版小學數學一年級下冊第五單元的第一課時。本節(jié)課的教學內容是“認識人民幣”。人民幣是我國法定的貨幣,它是價值的一般代表,在...
2025-04-03 02:09
【總結】第一篇:《認識人民幣》數學教學反思 本節(jié)課我從以下幾個方面設計這節(jié)課的: 1、由于學生在生活中經常見到人民幣,有的時候還使用人民幣,因此我通過談話式教學法在激發(fā)學生的已有經驗同時進入今天的學習內容...
2024-10-08 20:05
【總結】第一篇:教案10:認識人民幣 教案10 認識人民幣 奉賢區(qū)民辦育才學校 教學內容:P18~19認識人民幣教學目標: 1、認識人民幣,知道元、角、分是人民幣的單位。 2、會說出人民幣的幣值,...
2024-10-15 11:00
【總結】第一篇:鄧認識人民幣教案 認識人民幣 教學目標: 1.使學生在觀察、操作、合作、交流等活動中認識面值是1元及1元以下的人民幣;知道元、角、分是人民幣的單位;知道1元=10角1角=10分。2.使學...
2024-10-15 13:16
【總結】第一篇:《認識人民幣》講課教案 一年級數學下冊第五單元《認識人民幣》教學設計 教學內容:認識人民幣例1-例2學習目標: 1、讓學生認識1元以內的人民幣,知道元、角、分是人民幣的單位,知道1元=1...
2024-10-08 20:07
【總結】認識人民幣教學設計 教學內容:蘇教版小學數學一年級下冊第68~70頁。 教學目標: 1、讓學生充分利用已有的生活經驗,認識小面值人民幣。 2、知道1元=10角,1角=10分,了解元、角、分是人...
2024-10-09 08:50
【總結】第一篇:人教版《認識人民幣》教案 教學內容:人教版新課程實驗教材第二冊《人民幣的認識》。 教學目標: ,知道元、角、分之間的進率; 、換幣,具有一定的合作交流能力、應用能力; 。 一、引入...
2024-10-07 20:01
【總結】第一篇:《認識人民幣》教學反思 第五單元《認識人民幣》教學反思 張永玲 認識人民幣是人教版第二冊第六單元的教學內容。對于“人民幣”,學生都再熟悉不過了,對于它的用途,更不用我們去講。在上這個單元...
2024-10-08 20:17
【總結】第一篇:認識人民幣教學反思 《認識人民幣》教學反思 《認識人民幣》這個單元是讓學生在現實的問題情境中,認識各種面值的人民幣,學習解決一些和購物有關的實際問題。 首先,并不是每個孩子、每張人民幣都...
2024-10-15 12:55
【總結】第一篇:《認識人民幣》教案[推薦] 《認識人民幣》教案 《認識人民幣》教案 (一)教學目標: 1、使學生在觀察人民幣以及換幣、取幣等活動中認識各種面值的人民幣,知道元、角、分之間的進率。 2...
2024-10-08 20:12
【總結】第一篇:認識人民幣教學設計 小學班級管理經驗點滴 育人要從小抓起。今天的兒童,是21世紀國家的棟梁,擔負著振興中華這個光榮而艱巨的任務。他們好比幼苗,必須培養(yǎng)得宜,才能發(fā)育滋長,使他們在改革開放的...
2024-10-29 07:13
【總結】西師大版一年級數學下冊?認識各種面值的人民幣。?認識人民幣的單位元、角、分,知道1元=10角,認識單位是角的人民幣之間的關系。?初步體會人民幣在社會生活、商品交換中的功能和作用,并知道愛護人民幣。教學目標:1元2元5元10元20元50元100元1角2
2024-11-29 12:51
【總結】第一篇:培智實用數學認識人民幣說課稿 培智實用數學認識人民幣說課稿 一說教材 實用教材更關注學生的經驗。通過現實生活中的生動素材引入新知,使抽象的數學知識具有豐富的現實背景,努力為學生的數學學習...
2024-10-08 22:38