【總結(jié)】我又長高了1米有多少厘米?米可以用字母m表示,1米可以寫成1m.1米=100厘米1m=100cm說一說什么東西的長大約是1米?填cm還是m呢?填cm還是m呢?衣柜高約2填cm還是m呢?黃瓜長約20填cm還是m呢?房子高約3練一練1.一張課桌大約有多高
2025-11-20 09:24
【總結(jié)】堅持看完這7張ppt,它們將對你認識自己在生活中的角色很有幫助!你知道什么是“家庭”(family)嗎?你真的了解“家庭”(family)這個詞背后的含義嗎?當你知道答案后,你會大吃一驚的!FAMILY家庭FatherAndMother,ILoveYou爸爸和媽媽我愛你們,為什么
2025-11-20 02:35
【總結(jié)】莊河市第八屆中小學教育軟件(課件)制作大賽參賽作品九年義務教育六年制語文學科教科書第三冊21課課題:從現(xiàn)在開始作者姓名:孫琳從現(xiàn)在開始認字寫字拓展之輪期第任慣瞇式鄭我會認
2025-12-02 07:06
【總結(jié)】語文園地二我的發(fā)現(xiàn)白(雪白)——柏(柏樹)己(自己)——紀(紀念)方(方塊)——紡(紡線)只(數(shù)只)——織(織毛衣)尤(尤其)——優(yōu)(優(yōu)美)生(生活)——勝(勝利)彎(彎曲)——灣(臺灣)立(站立)——粒(一粒米)我會認柏
2025-11-20 07:31
【總結(jié)】臺灣省商店櫥窗手指接著講故事鋪著雪毯銀裝雪仗驚奇時候堆雪人打雪仗看雪景過春節(jié)的時候,孩子們在商店的櫥窗里看到了美麗的雪景。天
2025-11-20 02:38
【總結(jié)】邵華
2025-11-20 07:14
【總結(jié)】教案二年級-從現(xiàn)在開始(人教版●二上●第二課時)_0 從如今開場(人教版●二上●第二課時) 一、教學目的 1、指導書寫4個生字:“現(xiàn)、期、輪、路”,初步感受漢字的形體美。 2、正確、流利、有感...
2025-01-25 06:49
【總結(jié)】第一篇: 《從現(xiàn)在開始》 教學目標 1.初步認識生字詞:......2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要尊重別人的生活習慣,尊重別人,與人和睦相處,才能得到大家的支持和擁護。 教學...
2025-09-24 18:10
【總結(jié)】第一篇:《從現(xiàn)在開始》教學反思: 《從現(xiàn)在開始》教學反思: 《從現(xiàn)在開始》是一篇充滿童趣的童話故事。語言活潑、意味深長,學生樂學,興趣濃厚。講的是獅子大王想找一個動物接替他做“萬獸之王”,每個動物...
2025-09-24 14:26
【總結(jié)】就從現(xiàn)在開始高二優(yōu)秀作文 外面?zhèn)鱽眍H具異域風情的樂聲。琴弦撥弄間,高山流水,山鳴谷應,雁過鶯啼,蕉窗夜雨一個個情境闖入我混亂的腦海里,激起我心中陣陣波瀾。媽媽握著我的手,讓我感到一絲安心??墒鞘种心?..
2025-04-05 12:24
【總結(jié)】第一篇:《從現(xiàn)在開始》教案[精選] 從現(xiàn)在開始 教學目標: 1.認讀9個生字,讀準字音。2.會寫:(1)學寫生字,重點寫好“令”和“現(xiàn)”。3.會讀:(1)正確、流利地朗讀課文,對重點段能初步達到...
2025-10-04 15:16
【總結(jié)】第一篇:《從現(xiàn)在開始》教學反思 《從現(xiàn)在開始》教學反思2 教學片斷:想象、補白 病癥:重視以讀代講,忽視學生的想象、補白。病因:在教學中,我注意運用故事、課件,采用“以讀為本、以讀代講”的教學方...
2025-09-24 14:02
【總結(jié)】從現(xiàn)在開始教學反思 從現(xiàn)在開始教學反思1 讀完課題我讓學生質(zhì)疑,生提出:我想知道從現(xiàn)在開始要發(fā)生什么事情?從現(xiàn)在開始是誰說的?學貴有疑,題目是文章的眼睛,每篇課文,我都習慣讓學...
2025-11-27 03:59
【總結(jié)】第一篇:《從現(xiàn)在開始》教學設(shè)計 《從現(xiàn)在開始》教學設(shè)計與反思 霸州市煎茶鋪中心小學張云俠 教學理念從現(xiàn)在開始》一文是人教版二年級上冊的一篇具有濃郁現(xiàn)代氣息的童話。文章借森林里競選“萬獸之王”一事...
2025-09-24 14:04
【總結(jié)】第一篇:從現(xiàn)在開始教案文檔 從現(xiàn)在開始 教學目標 1、鞏固認識本課的生字詞。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。通過朗讀體會文中蘊含的情趣和道理。 3、教育學生懂得要尊重別人的生活習慣,學會...
2025-10-04 13:37