2、比多少教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】黃家小學(xué)“健康課堂”導(dǎo)學(xué)案年級：一年級學(xué)科：數(shù)學(xué)執(zhí)教人：都金萍課題第一單元：準(zhǔn)備課2、比多少教學(xué)內(nèi)容人教版一年級上冊P6~8三維目標(biāo)知識與技能使學(xué)生初步知道“同樣多”“多”“少”的含義，會用一一對應(yīng)的方法比較物體的多少。過程與

2024-11-21 06:12

2022年比多少評課稿-資料下載頁

【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 《比多少》評課稿 　　王老師這節(jié)課上的很成功，有以下幾個亮點： 　　一、注意挖掘?qū)W生身邊的學(xué)習(xí)資源。在這節(jié)課...

2025-01-25 06:25

人教新課標(biāo)一年級下冊數(shù)學(xué)教案比多少2-資料下載頁

【總結(jié)】比多少教學(xué)內(nèi)容：課本第40頁的例9及“做一做”的內(nèi)容和練習(xí)八第4、8題。教學(xué)目標(biāo)：，使同學(xué)們在具體的情境中感知100以內(nèi)數(shù)的多少，會用“多一些，少一些，多得多，少得多”準(zhǔn)確描述數(shù)之間的大小，提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力。在觀察中估測，在觀察中比較，學(xué)會由觀察情境圖比較轉(zhuǎn)化為數(shù)的比較。同學(xué)們感受到生活中無處不存在數(shù)學(xué)，激

2024-12-13 01:07

中班數(shù)學(xué)教案：誰知道7是多少-資料下載頁

【總結(jié)】1 中班數(shù)學(xué)教案：誰知道7是多少 中班數(shù)學(xué)活動誰知道7是多少教案主要包含了活動目標(biāo)，活動 準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，使幼兒知道，任何7個一組的實物，都可 用數(shù)字7來表示。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)...

2025-08-06 21:09

小學(xué)一年級數(shù)學(xué)比多少教案-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)一年級數(shù)學(xué)《比多少》教案 【篇一】小學(xué)一年級數(shù)學(xué)《比多少》教案 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、讓學(xué)生在數(shù)一數(shù)、比一比、擺一擺的活動中，體驗一些比較的方法。 　　2、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系...

2024-12-04 05:24

教學(xué)設(shè)計陳晨比多少-資料下載頁

【總結(jié)】1“多一些、少一些、多得多、少得多”教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第四單元43頁。教學(xué)目標(biāo)：、少得多、多一些、少一些等詞語形象地描述兩個100以內(nèi)的數(shù)之間的大小關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和語言表達(dá)能力。、比較的過程中，逐步發(fā)展估計意識和簡單的推理能力。，體會數(shù)學(xué)的作用，發(fā)展應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重難點：重點：理解“多

2024-11-24 21:03

人教新課標(biāo)一年級上冊數(shù)學(xué)教案比多少1-資料下載頁

【總結(jié)】比多少教學(xué)目標(biāo)知識與技能（1）使學(xué)生知道“同樣多”的含義。（2）培養(yǎng)學(xué)生的操作、觀察和語言表達(dá)能力以及主動參與學(xué)習(xí)的精神。過程與方法初步學(xué)會用“一一對應(yīng)”的方法比較物體的多少，理解“多”、“少”的含義。情感態(tài)度與價值觀使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。教學(xué)重、難點重點：會正確地

2024-12-13 01:10

人教新課標(biāo)一年級上冊數(shù)學(xué)教案比多少2-資料下載頁

【總結(jié)】比多少課題比多少課時1教學(xué)內(nèi)容教科書第6——8頁比多少做一做學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們通過操作，初步知道“同樣多”、“多”、“少”的含義，會用一一對應(yīng)的方法比較物體的多少。同學(xué)們的觀察能力、歸納推理能力。同學(xué)們互助合作精神和用數(shù)學(xué)的意識。重點難點比較物體

2024-12-13 01:10

人教新課標(biāo)一年級下冊數(shù)學(xué)教案比多少1-資料下載頁

【總結(jié)】比多少教學(xué)目標(biāo)：同學(xué)們感知100以內(nèi)的數(shù)的多少，會用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”描述兩個數(shù)之間的大小關(guān)系。同學(xué)們進(jìn)行正確地估計，培養(yǎng)大家的觀察、分析、比較等多種能力。同學(xué)們的數(shù)感和數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。教學(xué)重點：通過具體的情景讓學(xué)生感知100以內(nèi)的數(shù)的多少，會用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”描述兩個

2024-12-11 15:11

你比多少人更幸福-資料下載頁

【總結(jié)】你比全世界多少人更幸福幸福是太多和太少之間的一站這是一個在哈佛被稱為“十大經(jīng)典”的小故事：假如將全世界的人口壓縮成一個100人的村莊，那么這個村莊將有：57名亞洲人，27名歐洲人，14名美洲人和大洋洲人，8名非洲人；52名女人和48名男人，30名基督教徒和70名非基督教徒，89名異性戀和11名同性戀，6人擁有全村財富的89%，而這6人均來自美國，80人住房條件不好，70人為文盲，50

2025-06-28 13:33

2022中班數(shù)學(xué)教案每樣有多少含反思-資料下載頁

【總結(jié)】 中班數(shù)學(xué)教案?每樣有多少?含反思 中班數(shù)學(xué)教案?每樣有多少?含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒初步學(xué)會用一定的方法進(jìn)行觀察記錄，學(xué)習(xí)按圖形特征進(jìn)行分類，并用數(shù)字表示分類結(jié)果，喜歡數(shù)學(xué)...

2025-09-21 16:12

中班數(shù)學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：中班數(shù)學(xué)教案 中班數(shù)學(xué)教案《誰最高》 執(zhí)教者：翟淑紅 教學(xué)設(shè)計思路： 1、提供生動有趣的學(xué)習(xí)情境。 進(jìn)行高矮的比較，并不是純粹的知識性的學(xué)習(xí)，而是幼兒的一種體驗性的活動。本次活動，我...

2024-11-15 01:10

中班數(shù)學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：中班數(shù)學(xué)教案 中班數(shù)學(xué)教案（5以內(nèi)的加減） 活動過程：直接導(dǎo)入活動 1、出示蘋果圖片2個，要求幼兒從左往右點數(shù)，1、2，（手指畫圈）一共有2個蘋果。教師語言引導(dǎo)：有2個蘋果，我又買來了1...

2025-10-16 05:43

一年級數(shù)學(xué)比多少應(yīng)用題教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：一年級數(shù)學(xué)比多少應(yīng)用題教案 一年級數(shù)學(xué)教案——《比多少的應(yīng)用題》 教學(xué)內(nèi)容： 教材第72～73頁例 3、例4及相應(yīng)的練習(xí)。 教材分析： 本節(jié)課主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)用減法解決“求一個數(shù)...

2024-11-07 02:21

一年級數(shù)學(xué)比多少應(yīng)用題教案-資料下載頁

【總結(jié)】一年級數(shù)學(xué)教案——《比多少的應(yīng)用題》教學(xué)內(nèi)容：　　教材第72～73頁例3、例4及相應(yīng)的練習(xí)?！　〗滩姆治觯骸　”竟?jié)課主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)用減法解決“求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）幾”的數(shù)學(xué)問題，這是學(xué)生第一次正式學(xué)習(xí)解決這類問題。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們更好地掌握解決這類問題的方法，我在教學(xué)方法上主要選擇了小組合作、自主探究的方法，讓學(xué)生經(jīng)歷學(xué)具操作與討論的過程。教學(xué)中，討論主

2025-08-04 23:58

20xx中班數(shù)學(xué)教案：比多少(完整版)

20xx中班數(shù)學(xué)教案：比多少(更新版)

20xx中班數(shù)學(xué)教案：比多少(專業(yè)版)

20xx中班數(shù)學(xué)教案：比多少(留存版)