【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)木蘭從軍12。背誦自己喜歡的部分。。（重點(diǎn)），感悟花木蘭愛(ài)國(guó)愛(ài)家的優(yōu)秀品質(zhì)。（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題：這篇課文講了一個(gè)什么故事？
2024-12-11 16:10
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)月亮灣3。背誦自己喜歡的部分。。（重點(diǎn)），體會(huì)作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題：月亮灣的美麗表現(xiàn)在哪些地方？
2024-12-12 16:30
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)7狐假虎威。背誦自己喜歡的部分。。（重點(diǎn)）“狐假虎威”的寓意。（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題：這篇課文講了一個(gè)什么故事？告訴我們什么？
【總結(jié)】誰(shuí)是森林之王，當(dāng)然是老虎了?？墒墙裉焐掷锏男?dòng)物都怎么了，看到一只狐貍就嚇得撒腿就跑。難道狐貍比老虎還厲害嗎？還是這只狐貍用了什么計(jì)謀呢？一起看看這個(gè)狐假虎威的“百獸之王”吧！7初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)狐假虎威、會(huì)寫(xiě)本課生字。。，了解課文內(nèi)容。點(diǎn)擊聽(tīng)朗讀聽(tīng)范讀，邊聽(tīng)邊畫(huà)出課文
【總結(jié)】安培是幾百年前的科學(xué)家，有一次他上街的時(shí)候，竟然找到了一塊演算用的“黑板”，更神奇的是這塊“黑板”還會(huì)自己跑，這到底是怎么一回事呢？一起走進(jìn)課文看個(gè)究竟吧！“黑板”跑了15助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)、會(huì)寫(xiě)本課生字。。，了解課文內(nèi)容。安培安培（1775—1836）：法國(guó)物理學(xué)
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)蠶姑娘2。背誦自己喜歡的部分。。（重點(diǎn)）。激發(fā)觀察、研究昆蟲(chóng)的興趣。（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題：蠶姑娘是怎樣變成蛾姑娘的？
【總結(jié)】有這么一條形狀好像彎彎的月亮的河，流經(jīng)一個(gè)小村莊，這個(gè)小村莊是村前村后有著秀美如畫(huà)的小橋、流水、綠樹(shù)、紅花和青山的好地方。讓我們一起走進(jìn)這個(gè)小村莊，看看作者所熱愛(ài)的家鄉(xiāng)。月亮灣3助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)、會(huì)寫(xiě)本課生字。。，了解課文內(nèi)容。茶樹(shù)多年生常綠木本植物，一般為灌木。茶樹(shù)的
【總結(jié)】誰(shuí)說(shuō)女子不如男?；咎m，就是這樣一位女英雄。她女扮男裝，替父從軍，立下赫赫戰(zhàn)功。她的孝心和報(bào)國(guó)忠心令世人稱(chēng)頌?？斓秸n文中了解木蘭的故事吧！木蘭從軍12助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)、會(huì)寫(xiě)本課生字。認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁。復(fù)習(xí)部首查字法，能比較熟悉地用部首查字法查字典。。，了解課文內(nèi)容?；咎m中國(guó)古代
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)“黑板”跑了15。背誦自己喜歡的部分。。（重點(diǎn)），懂得做任何事都要認(rèn)真專(zhuān)心的道理。（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題：“黑板”
2024-12-11 16:09
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)鳥(niǎo)島19。背誦自己喜歡的部分。。（重點(diǎn)），懂得鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，從而自覺(jué)地愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)。（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題：
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)下大雨23。背誦自己喜歡的部分。，體會(huì)雨大的特點(diǎn)（重點(diǎn)），體會(huì)作者對(duì)大自然地喜愛(ài)之情。（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓
2024-11-17 08:50
【總結(jié)】下雨的日子里，撐一把傘，走在細(xì)雨里，腳下濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，似有一些記憶復(fù)活，和著這美妙的樂(lè)章盡情的釋放??下面咱們一塊走進(jìn)《下大雨》，和作者一起去感受雨天的情趣。助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞下大雨23、會(huì)寫(xiě)本課生字。。，了解課文內(nèi)容。汪曾祺：江蘇高郵人，當(dāng)代作家、散文家、戲劇家。著有小說(shuō)
【總結(jié)】歡樂(lè)的潑水節(jié)說(shuō)課稿 一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路 《歡樂(lè)的潑水節(jié)》是山東美術(shù)出版社二年級(jí)藝術(shù)教程下冊(cè)第六單元《五彩云南》中的第三個(gè)版塊。它著重從民族特色出發(fā)，展開(kāi)對(duì)傣族的民族風(fēng)情等有關(guān)知識(shí)的介紹，主要讓學(xué)生通...
2024-12-07 00:42
【總結(jié)】聽(tīng)，天空中傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲。咦，這是怎么回事呀？原來(lái)，太陽(yáng)和風(fēng)在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大呢？那我們就去看一看，到底誰(shuí)的本領(lǐng)大吧！誰(shuí)的本領(lǐng)大5助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)、會(huì)寫(xiě)本課生字。。，了解課文內(nèi)容。本文是根據(jù)《伊索寓言》中的《北風(fēng)和太陽(yáng)》改編的?！兑了髟⒀浴吠ㄟ^(guò)短小精煉的寓言故事來(lái)
【總結(jié)】劉胡蘭教材分析:本篇課文寫(xiě)的是在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，年僅十五歲的劉胡蘭被捕后，在敵人面前英勇斗爭(zhēng)，寧死不屈，最后英勇就義的事跡。全文共四個(gè)自然段。第一自然段，寫(xiě)劉胡蘭被捕。交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物、和劉胡蘭被捕的原因。第二自然段，寫(xiě)劉胡蘭面對(duì)敵人的收買(mǎi)、威脅、和嚴(yán)刑拷打、堅(jiān)貞不屈，毫不動(dòng)搖。第三自然段，寫(xiě)劉胡蘭英勇就義。第四自然段，寫(xiě)毛主
2024-11-18 16:16
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