【總結(jié)】九、20以內(nèi)的進(jìn)位加法19加幾踢毽的和跳遠(yuǎn)的一共有多少人?現(xiàn)在有多少盒?先放進(jìn)1盒湊成10,10+3得13。你喜歡哪一種方法?1,2,3,···,12,13,一共有13盒。9,10,11,12,13,一共有13盒。擺一擺,算一算
2024-12-04 17:41
【總結(jié)】6~10的認(rèn)識和加減法6和7021543()()67043152543210一、復(fù)習(xí)舊知有多少個(gè)?你看到了什么?二、探究新知數(shù)出6根小棒。擺一擺。數(shù)一數(shù),圖中還有數(shù)量是6的人和事物嗎?二、探究新知有5個(gè)珠子,
2024-11-29 09:34
【總結(jié)】蘇教版新課改教科書第一冊認(rèn)位置教學(xué)目標(biāo):?1、使學(xué)生在具體情境中體會上下、前后、左右的位置關(guān)系,初步學(xué)會用上下、前后、左右等詞描述物體間的相對位置關(guān)系。?2、在用上下、前后、左右等詞描述物體間的相對位置關(guān)系的過程中,初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和語言表達(dá)能力。?3、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中了解課堂常規(guī),學(xué)會在教
2024-12-05 02:01
【總結(jié)】888817625344999918726354你還能想到什么?48259710146想想填填610513910哪兩個(gè)數(shù)合起來是10?8631925475一九一九,好朋友;二
2024-11-27 21:59
【總結(jié)】78514136181912110+4=10+3=10+2=10+5=10+6=10+8=10+1=10+7=10+9=111618121714151319你們真棒?。∫还捕嗌俸酗?/span>
2024-11-29 03:07
【總結(jié)】0的認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo):準(zhǔn)確體驗(yàn)0認(rèn)識0,掌握0的寫法,熟悉0的順序。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):正確理解0的含義。創(chuàng)設(shè)情境新知學(xué)習(xí)表示什么也沒有時(shí)用“0”,直尺上也有“0”??纯础?”在哪兒?在幾的前面?
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們知道什么是相鄰的題,并能運(yùn)用加減法相鄰題的規(guī)律進(jìn)行推算。2.在同學(xué)們自主探究相鄰的題結(jié)果的變化規(guī)律的過程中,培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、比較、合作、交流、歸納以及推算能力。2345616543212+2=43+2=54+2=65+2=76+2=8
2024-11-30 01:05
【總結(jié)】數(shù)學(xué)一年級上冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書教學(xué)目標(biāo)?知識技能:?掌握加減混合的計(jì)算順序,能正確地進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的加減混合計(jì)算。?重點(diǎn):?理解和掌握加減混合的計(jì)算順序,會計(jì)算加減混合試題。?難點(diǎn):?理解和掌握加減混合運(yùn)算的含義。一,復(fù)習(xí)1
2024-11-29 22:36
【總結(jié)】西師版一年級數(shù)學(xué)上冊第一單元xx343蜜蜂:3只花:3朵=33...等號讀作:3等于3。例1:數(shù)一數(shù),比一比。............44=..............
2024-11-29 12:51
【總結(jié)】玩積木教學(xué)目標(biāo):1.能按不同標(biāo)準(zhǔn)對積木進(jìn)行分類并計(jì)數(shù)。2.能對搭建積木的模型進(jìn)行描述與表達(dá)3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、語言表達(dá)能力和分類能力。4.指導(dǎo)大家會正確的書寫“3”和“4”。教學(xué)重點(diǎn):21世紀(jì)教育網(wǎng):21世紀(jì)教育網(wǎng)1.按顏色、形狀對物品進(jìn)行正確的分類。2.“3”和“4”的書寫教
2024-12-09 06:33
【總結(jié)】加法練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.鞏固加法的含義之一,合并和數(shù)的組成。2.通過觀察,能口述情景圖的意思,并列式解答。3.在學(xué)習(xí)的過程中,培養(yǎng)同學(xué)們勤于思考和自己發(fā)現(xiàn)問題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力和發(fā)散思維能力。教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步理解加法的含義之一,組合和熟悉數(shù)的組成。教學(xué)難點(diǎn):會從不同角度思考問題。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-09 06:34
【總結(jié)】加法——秋游教學(xué)目標(biāo):1.知道加法運(yùn)算的實(shí)際含義之一:合并2.知道加法算式中各部分的名稱。3.初步感知“兩個(gè)加數(shù)位置交換,結(jié)果不變”。4.能理解圖意列出加法算式,并計(jì)算。5.能用“兩個(gè)加數(shù)位置交換,結(jié)果不變”進(jìn)行計(jì)算。6.能正確讀出加法算式。7.培養(yǎng)同學(xué)們利用構(gòu)建的思想處理學(xué)習(xí)過程。教學(xué)重點(diǎn):1.知道加
【總結(jié)】0的認(rèn)識蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊我采了3個(gè)蘑菇。3我采了兩個(gè)蘑菇。2我采了一個(gè)蘑菇。1我一個(gè)蘑菇也沒有采到。040厘米從0開始。厘米從0開始。0通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到什么知識呢?
2024-11-11 06:26
【總結(jié)】1235679841012356798410數(shù)一數(shù)一共有()朵花。10獎(jiǎng)品?一九九一好朋友,?二八八二手拉手,?三七七三不分離,?四六六四一起走,?五五湊成一雙手。湊十歌12356798410一共有
2024-11-11 03:37
【總結(jié)】“比一比”的整理與復(fù)習(xí)1、比較小能手。2、請安從長到短進(jìn)行排列。①②③3、在高的下面畫△?!酢酢酢?、我能給蜻蜓排隊(duì)。①②③④⑤⑥一、地上小雞與水里鴨子誰多呢?
2024-11-11 01:29