【總結(jié)】關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)1.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)P的坐標(biāo)是(-1,-2),則點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是(C)A.(-1,2)B.(1,-2)C.(1,2)D.(2,1)2.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(-20,a)與點(diǎn)Q(b,13)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則a+b的值為(D)
2024-11-29 01:45
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)第2課時(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)(二)課前預(yù)習(xí)A.圖形的旋轉(zhuǎn)是由__________、__________和__________決定的,其中__________保持不動(dòng).圖形在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,它的__________和__________都不會(huì)發(fā)生變化.1.如圖23-1-15,在平面直角坐標(biāo)系中
2025-06-15 15:35
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)(二)核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)掌握?qǐng)D形的旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)及應(yīng)用,能按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形.課前預(yù)習(xí)點(diǎn)A90
2025-06-12 12:25
【總結(jié)】學(xué)案設(shè)計(jì)圖形的旋轉(zhuǎn)(1)學(xué)案編寫人時(shí)間月日學(xué)生姓名班級(jí)年級(jí)班組學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解選擇不同的旋轉(zhuǎn)中心、不同的旋轉(zhuǎn)角度,會(huì)出現(xiàn)不同的效果,掌握根據(jù)需要用旋轉(zhuǎn)的知識(shí)設(shè)計(jì)出美麗的圖案.
2024-11-19 09:39
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)(一)核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)掌握旋轉(zhuǎn)的有關(guān)概念,理解圖形旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì).課前預(yù)習(xí)1.一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,就
2025-06-12 12:17
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)及性質(zhì)知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1旋轉(zhuǎn)的相關(guān)概念(C),可通過(guò)左邊圖案逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的是(D)知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練,△ABC是等腰直角三角形,D是AB上一點(diǎn),△CBD經(jīng)旋轉(zhuǎn)后到達(dá)
2025-06-18 05:58
2025-06-19 21:17
【總結(jié)】二次函數(shù)的應(yīng)用一二次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用(教材P51探究3)圖1中是拋物線形拱橋,當(dāng)拱頂離水面2m時(shí),水面寬4m.水面下降1m時(shí),水面寬度增加多少?圖1教材母題答圖解:以拋物線的頂點(diǎn)為原點(diǎn),以拋物線的對(duì)稱軸為y軸建立直角坐標(biāo)系(如圖),可設(shè)這條拋物線表示的二次函數(shù)為y=ax
2024-11-29 01:44
【總結(jié)】根的判別式的應(yīng)用(教材P17習(xí)題13題)無(wú)論p取何值,方程(x-3)(x-2)-p2=0總有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根嗎?給出答案并說(shuō)明理由.解:x2-5x+6-p2=0,Δ=(-5)2-4×1×(6-p2)=25-24+4p2=4p2+1>0,所以方程(x-3)(x-2)-p
2024-12-03 05:51
【總結(jié)】正多邊形和圓1.正六邊形的邊心距與邊長(zhǎng)之比為(B)A.3∶3B.3∶2C.1∶2D.2∶2【解析】如圖:設(shè)正六邊形的邊長(zhǎng)是a,則半徑長(zhǎng)也是a;經(jīng)過(guò)正六邊形的中心O作邊AB的垂線OC,則AC=12AB=12a,∴OC=OA2-AC2=32a,∴正六邊形
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)(一)課前預(yù)習(xí)A.把一個(gè)平面圖形繞著平面內(nèi)某一點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的圖形變換叫做__________,點(diǎn)O叫做__________,轉(zhuǎn)動(dòng)的角叫做P經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)變?yōu)辄c(diǎn)P′,那么這兩點(diǎn)叫做這個(gè)旋轉(zhuǎn)的__________.B.一般地,可以根據(jù)定義得出旋轉(zhuǎn)的以下性質(zhì):
2025-06-19 21:27
2025-06-19 21:14
【總結(jié)】典型例題例1如圖,將△ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)得到△AEF,指出圖中的旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)角度及對(duì)應(yīng)線段、對(duì)應(yīng)角]分析旋轉(zhuǎn)角是連結(jié)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所形成的角,而對(duì)應(yīng)線段是對(duì)應(yīng)點(diǎn)所在的線段,對(duì)應(yīng)角則由對(duì)應(yīng)點(diǎn)所形成的角,因此關(guān)鍵是要分清楚是誰(shuí)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)。解旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn)A;旋轉(zhuǎn)角是∠BAE或∠CAF;對(duì)應(yīng)線段是:AB與AE、
【總結(jié)】第2課時(shí)旋轉(zhuǎn)作圖知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1旋轉(zhuǎn)作圖,在正方形網(wǎng)格中有△ABC,△ABC繞O點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到的圖案是(A)知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練,繞著某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°后可以與原來(lái)圖形重合的是(B)知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)2利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案,不能由
2025-06-18 06:00
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)第2課時(shí)旋轉(zhuǎn)作圖學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確什么是旋轉(zhuǎn)作圖及旋轉(zhuǎn)作圖的一般步驟.課堂導(dǎo)入
2025-06-19 15:01