【總結(jié)】雪孩子1、雪孩子2、想一想3、學(xué)生字找朋友4、讀讀說(shuō)說(shuō)仔細(xì)看圖,想想每幅圖上畫了什么。再讀讀圖旁的句子,畫出自己不認(rèn)識(shí)的字。小朋友們邊看圖邊聽故事。認(rèn)一認(rèn),讀一讀孩讓起玩往háiràngqǐ
2024-11-29 13:20
【總結(jié)】(唐)駱賓王猜謎語(yǔ):頭戴一頂紅帽子,身穿一件白袍子,腳登一雙紅鞋子,唱著歌兒伸脖子。謎底(唐)駱賓王(唐)駱賓王下一頁(yè)執(zhí)教者:呂紅梅(唐)駱賓王(唐)駱賓王背景介紹唐代的詩(shī)人駱賓王七歲時(shí),和你們年齡差不多,看到了美麗可愛
2024-11-30 23:52
【總結(jié)】1、表示兩個(gè):一對(duì)大眼睛2、表示相對(duì):對(duì)方3、表示相合:對(duì)錯(cuò)4、表示朝向:面對(duì)1、表示兩個(gè):一對(duì)大眼睛2、表示相對(duì):對(duì)方3、表示相合:對(duì)錯(cuò)4、表示朝向:面對(duì)duìzigē對(duì)子歌rìduìyuè日對(duì)月,yǔ
2024-11-29 13:21
【總結(jié)】第5課小掛件年級(jí):小學(xué)2年級(jí)課時(shí):1課時(shí)想一想:?1:用了些什么制作手法??2:制作材料有什么不同?議一議
2024-12-04 17:43
【總結(jié)】親愛的青蛙:你好!有你做我的好朋友,我真快樂!祝你天天開心!你的好朋友小鴨6月18日9寄給青蛙的信小
2024-11-14 23:55
【總結(jié)】寄給青蛙的信難過(guò)送信安慰讀信蛙跳快活作業(yè)會(huì)認(rèn)字:會(huì)寫字:fēijīnměiāncǎiàiqīnsònɡ今采拼音拼音wāxìnměifēnɡsònɡānshānɡ蛙
2024-11-29 00:51
【總結(jié)】長(zhǎng)春版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文北斗七星北極星
2024-11-29 01:27
【總結(jié)】kōng夜空zuò坐在luàn亂動(dòng)zhuàn轉(zhuǎn)動(dòng)zǐ仔細(xì)kèyán刻苦鉆研我會(huì)讀?晚上,滿天的星星像無(wú)數(shù)珍珠撒在夜空里。?天上的星星是在動(dòng),可是它們
【總結(jié)】讀一讀喝水找碴兒弄臟安心可憐爭(zhēng)辯齜牙逼近溫和撲上來(lái)吃驚(溫和)的小羊(兇殘)的狼狼想吃小羊,就故意找碴兒,說(shuō)“你把我喝的水弄臟了
【總結(jié)】狼和小羊長(zhǎng)春版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)?。?、流利、有感情地朗讀課文。?,認(rèn)識(shí)到狼的本性是兇殘的,對(duì)狼這樣的壞家伙只講道理是不行的。學(xué)習(xí)目標(biāo)你把我喝的水弄臟了!你安的什么心?我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢?您站在上游,水是從您
2024-11-27 22:47
【總結(jié)】23假如自學(xué)提示:(1)自己讀讀生字。(2)朗讀課文,數(shù)一數(shù)有幾個(gè)小節(jié)。(3)同桌互讀、合作學(xué)習(xí)。支馬良的神筆,我要給窗前的小樹畫一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。支馬良的神筆,我要給房前的小鳥畫許多好吃的谷粒。支馬良的神筆,我要給不幸的朋友西西畫一雙好腿。支馬良的
2024-11-29 22:51
【總結(jié)】識(shí)字3識(shí)字3我神州,稱華夏,山川美,可入畫。黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。各民族,齊奮發(fā),爭(zhēng)朝夕,興中華。識(shí)字3我神州,稱華夏,山川美,可入畫。黃河奔,長(zhǎng)江
2024-11-29 22:50
【總結(jié)】井觀天讀一讀小鳥青蛙回答還是井沿抬頭坐井觀天無(wú)邊無(wú)際自由讀課文2、數(shù)一數(shù),課文有幾個(gè)自然段?1、讀準(zhǔn)字音。青蛙坐在(),小鳥落在()。井里
2024-12-01 00:00
【總結(jié)】語(yǔ)文園地二我的發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)白(雪白)——柏(柏樹)己(自己)——紀(jì)(紀(jì)念)方(方塊)——紡(紡線)只(數(shù)只)——織(織毛衣)尤(尤其)——優(yōu)(優(yōu)美)生(生活)——?jiǎng)伲▌倮潱◤澢獮常ㄅ_(tái)灣)立(站立)——粒(一粒米)
2024-11-29 22:49
【總結(jié)】長(zhǎng)春版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)一邊看課文,一邊聽朗讀兩遍。自己大聲讀課文幾遍,長(zhǎng)句子或難讀的句子多讀幾遍,做到不錯(cuò)讀,不漏讀,不重讀,不打結(jié)。給課文標(biāo)上自然小節(jié),說(shuō)說(shuō)每一節(jié)寫了什么?再說(shuō)說(shuō)課文主要寫了什么?看到課題,你想說(shuō)什么?大聲讀好下面的詞語(yǔ)狐貍樹林樹枝嘴里叼著
2024-11-15 00:00