創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)調(diào)研報(bào)告-wenkub
2024-09-28 20 本頁(yè)面
【正文】 多辦順民意、解民憂、惠民生的實(shí)事好事，切實(shí)改進(jìn)國(guó)土資源系統(tǒng)窗口單位服務(wù)態(tài)度和作風(fēng)。國(guó)土資源部高度重視窗口單位建設(shè)，充 分發(fā)揮其聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，把窗口單位作為服務(wù)人民群眾的重要平臺(tái)，努力增強(qiáng)服務(wù)群眾水平，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成為群眾滿意工程，進(jìn)一步樹(shù)立國(guó)土資源系統(tǒng)良好形象。 ２、莊重做出承諾，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)強(qiáng)烈。二是動(dòng)員充分。今年，局總支對(duì)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的所屬四個(gè)支部進(jìn)行了深入細(xì)致地調(diào)查研究，較全面掌握了各支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展情況，為總結(jié)、鞏固創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成果奠定了基礎(chǔ)。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)后勤“大管家”觀念，從學(xué)校的需要出發(fā)明確后勤功能定位和發(fā)展方向，提出服務(wù)是后勤部門(mén)的天職，把重點(diǎn)職責(zé)定位為“服務(wù)”，以服務(wù)為宗旨，謀劃和開(kāi)展好各項(xiàng)工作。加強(qiáng)各科室、年級(jí)組與學(xué)校間相互配合，整合調(diào)動(dòng)資源，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的重要作用，保持各處室與學(xué)校步伐的協(xié)調(diào)一致，加強(qiáng)與外界的互動(dòng)交流，并通過(guò)各渠道提高學(xué)校與各機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)溝通能力。做精做細(xì)做實(shí)工作，將學(xué)校各項(xiàng)工作推進(jìn)上新臺(tái)階；要大興實(shí)事求是之風(fēng)，要善于從小事 做起，講白話、講“土話”、不講官話，以精益求精、實(shí)實(shí)在在地做好各項(xiàng)工作，特別是要做好教書(shū)育人、為民服務(wù)和促進(jìn)發(fā)展的工作；同時(shí)，要提高執(zhí)行力，確保政令暢通、工作高效。 在帶頭遵紀(jì)守法方面，將開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與改變作風(fēng)結(jié)合起來(lái)。教學(xué)能力是教師的基本功。隨著形勢(shì)的發(fā)展變化，教育教學(xué)工作的內(nèi)容越來(lái)越廣泛，任務(wù)越來(lái)越艱巨，綜合性越來(lái)越強(qiáng)，對(duì)教育工作者服務(wù)的要求越來(lái)越高。深入學(xué)校走訪、調(diào)研校內(nèi)具備建立黨小組的群體，了 解已建立黨小組的組織設(shè)置、黨員人數(shù)、參與度等情況。給每位黨員全面提升黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)。 在帶頭學(xué)習(xí)方面。將開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型黨員創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合。外塑形象、內(nèi)練素質(zhì)，樹(shù)立黨員和教師隊(duì)伍的新形象。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極探索基層黨建工作。為此，我校教師努力在學(xué)習(xí)下功夫，除了學(xué)校每周例會(huì)學(xué)習(xí)外，還通過(guò)自學(xué)來(lái)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治敏感性；通過(guò)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高履職能力和水平。我們要努力做到對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，做好自己作為一名教師的工作，盡可能避免教學(xué)的工作不流暢。要求全體教職工要按制度、按規(guī)章、按目標(biāo)思路辦事，合力爭(zhēng)先，全面謀劃和推進(jìn)各項(xiàng)工作；要明職權(quán)，找方法，求實(shí)效，出結(jié)果。要共同努力，有信心、有決心，確保取得工作成效，在群眾中樹(shù)立較好的公眾形象。二是結(jié)合每個(gè)處室和工作人員的實(shí)際，各項(xiàng)規(guī)章制度、惠民政策法規(guī)、辦事程序、專業(yè)技能等內(nèi)容的培訓(xùn)活動(dòng)，努力使全校教職工在思想認(rèn)識(shí)上再提高、在能力水平上再提升、在工作作風(fēng)上再優(yōu)化。變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，不斷提高服務(wù)能力和水平，除了及時(shí)對(duì)學(xué)校辦公中的消耗物品進(jìn)行補(bǔ)給外，定期深入各處室、年級(jí)組，調(diào)查實(shí)際情況，真正了解教學(xué)工作、學(xué)習(xí)中需要的設(shè)施和各類物品，精心制定采購(gòu)方案，嚴(yán)格做好辦公用品發(fā)放工作；在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型機(jī)關(guān)前提下，努力為學(xué)校搞好后勤常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn)化管理，確保正常供水、供電、供暖，確保各項(xiàng)辦公設(shè)備的正常作用與安全運(yùn)轉(zhuǎn)，防止浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生，為教學(xué)工作提供強(qiáng)大的后勤保障服務(wù)?，F(xiàn)將調(diào)研有關(guān)情況報(bào)告如下： 一、主要做法及成效 １、層層動(dòng)員，宣傳造勢(shì)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的氛圍濃厚。根據(jù)局黨組要求，制定下發(fā)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案，召開(kāi)深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)暨推進(jìn)會(huì)，深入發(fā)動(dòng)，并把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的觸角向職工群眾當(dāng)中延伸， 動(dòng)員職工群眾積極參與，形成了黨支部精心組織、黨員積極參與、群眾踴躍互動(dòng)的良好局面。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分管范圍和工作分工，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，深刻反思工作中的“得與失”，幾易其稿，制定工作目標(biāo)，制定落實(shí)措施，帶頭承諾，并及時(shí)公示，自覺(jué)接受全局黨員干部和廣大職工群眾的監(jiān)督，很好地發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用。一是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。三是提升服務(wù)能力。堅(jiān)持依法行政、依規(guī)辦事、公平服務(wù)，優(yōu)化工作流程，簡(jiǎn)化辦事程序，提高服
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