【總結(jié)】三年級集體海豚覓食海豚在覓食時都會兩三個一組的在海洋的四處搜尋。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)了成群的魚群時,不是因為饑餓而直接沖上前去,而是尾隨其后,同時發(fā)出“吱??吱??”的聲波召喚他們的同伴。一只、兩只、三只??周圍的海豚聽到召喚紛紛聚攏到此,直到有了50只海豚之多。奇跡發(fā)生了,五十只海豚形成一個包圍圈
2024-12-11 04:21
【總結(jié)】孔子(公元前551年9月28日~公元前479年4月11日),子姓,以孔為氏,名丘,字仲尼。春秋時期魯國陬邑昌平鄉(xiāng)(今山東省曲阜市南辛鎮(zhèn))人。是我國古代偉大的思想家和教育家,理論政治家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,世界最著名的文化名人之一。家中排行第二。中國古代文學(xué)家,思想家,理論政治家,教育家,社會活動家,古文
2024-12-11 04:31
【總結(jié)】家鄉(xiāng)風(fēng)情更迷人家鄉(xiāng)的民間工藝品泥塑,即用粘土塑制成各種形象的一種民間手工藝。在民間俗稱“彩塑”、“泥玩”。剪紙藝術(shù)?山東省是中國民間剪紙的主要發(fā)祥地之一,這里的剪紙種類繁多,用途不一,有春節(jié)時為了增強(qiáng)節(jié)日氣氛的“門箋”、窗花、墻花,有正月十五的燈籠花,新屋里的頂棚花,膠東的紙斗、笸籮花,還有送禮結(jié)婚用的禮花
2024-11-19 16:50
【總結(jié)】《我們是一個集體》山東人民版小學(xué)三年級品德與社會下冊第一單元:在集體中成長第一課我們是一個集體課時建議:3課時授課時間:2020年3月4日星期一第四節(jié)課單元概述:本單元以學(xué)生的生活為主線,講品德和集體主義教育有機(jī)融合,引導(dǎo)學(xué)生通過
2024-11-19 12:46
【總結(jié)】山人版品德與社會三年級下冊垃圾帶來的煩惱說一說:你在哪里見過垃圾?見過哪些垃圾呢?樹林中的一次性飯盒滿地的建筑垃圾堆積如山的醫(yī)療垃圾廢舊電器形成的電子垃圾太平洋某區(qū)域的垃圾越來越多珠穆朗瑪峰志愿者在
【總結(jié)】《垃圾帶來的煩惱》山東人民出版社小學(xué)三年級品德與社會下冊第三單元愛護(hù)我們的生活環(huán)境
2024-12-03 20:46
【總結(jié)】三年級品德與社會第一單元在集體中成長第1課、我們是一個集體1、認(rèn)識班集體,了解班集活動主題:我們的班集體集體有紀(jì)律我為班級爭榮譽(yù)活動目的:體的組成。2、認(rèn)識集體有紀(jì)律的重要性,形成積極向上的生活態(tài)度。3、使學(xué)生初步樹立正確的群體觀念,培養(yǎng)學(xué)生積極的參與意識。4、知道自己是集體中的一員,關(guān)心
2024-11-19 01:57
【總結(jié)】嶧城區(qū)曹莊小學(xué)張裕泉紅燒牛肉米飯饅頭蔬菜水果路公路上羽絨服棉質(zhì)服裝絲巾毛衣建筑工地建筑工地河流中調(diào)查的問題:
2024-11-17 09:24
【總結(jié)】家鄉(xiāng)的故事——家鄉(xiāng)的變化可真大誰不說俺家鄉(xiāng)好家鄉(xiāng)的變化可真大小明的爺爺好久之前出了國,現(xiàn)在他又回到了家鄉(xiāng)。我們看看他的家鄉(xiāng)
2024-12-11 04:20
【總結(jié)】第三單元愛護(hù)我們的生活環(huán)境第一節(jié)垃圾帶來的煩惱班級姓名第一課時垃圾哪里來根據(jù)垃圾的來源,垃圾可以分為、、
2024-11-19 01:56
【總結(jié)】中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時教案年級_三年級_______學(xué)科社會________項目班級三時間課題第二單元2、“歡迎到我家鄉(xiāng)來”第二部分“我做小導(dǎo)游”教學(xué)目標(biāo)知識技能理解“導(dǎo)游”一詞,通過“手拉手”活動來更加贊美和了解自己的家鄉(xiāng)過程方法小組討
【總結(jié)】歡迎到我家鄉(xiāng)來臺兒莊實驗小學(xué)山東人民版品德與社會三年級·下我們都有一個家名字叫中國兄弟姐妹都很多景色也不錯家里盤著兩條龍是長江與黃河還有珠穆朗瑪峰兒是最高山坡我們都有一個家名字叫中國兄弟姐妹都很多景色也不錯看那一條長城萬里在云中
【總結(jié)】《歡迎到我家鄉(xiāng)來》山東人民版小學(xué)三年級品德與社會下冊第二單元:我們生活的地方第一課:歡迎到我家鄉(xiāng)來活動主題一:看地圖找家鄉(xiāng)課時:一課時作者:88單位:小學(xué)聯(lián)系電話:99電子郵箱:@課題看地圖找家鄉(xiāng)年級三教材版本山東人民版課程內(nèi)容1.學(xué)習(xí)看地圖,知道指向標(biāo)、圖
【總結(jié)】歡迎到我家鄉(xiāng)來青州車站小學(xué)看地圖找家鄉(xiāng)祖國:中國省份:山東省地級市:聊城縣級:莘縣先認(rèn)識下地圖上的圖標(biāo)吧地圖上的方向?一般情況下,地圖上“
2024-12-12 16:49
【總結(jié)】愛護(hù)我們生活的環(huán)境【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:了解社區(qū)的環(huán)境狀況,知道如何保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公共設(shè)施,能為保護(hù)環(huán)境做力所能及的事情。過程與方法:通過小組活動,使兒童學(xué)會分享共同的勞動成果,學(xué)會相互合作。培養(yǎng)兒童的環(huán)保意識和責(zé)任感。情感態(tài)度與價值觀:熱愛自己生活的環(huán)境,養(yǎng)成關(guān)心、愛護(hù)自己生活環(huán)境的習(xí)慣,有初步的環(huán)境保護(hù)意識。能
2024-11-19 04:15