黨的群眾路線教育實踐活動四風(fēng)問題整改材料-wenkub
2024-09-28 18 本頁面
【正文】 央“八項”規(guī)定和省委“九條”規(guī)定，認(rèn)真落實《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》，全面解決現(xiàn)有的“四風(fēng)”問題，為民意識不斷增強(qiáng)，工作作風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變，清廉形象有效樹立，工作效率明顯提高，所班子創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。黨的群眾路線教育實踐活動四風(fēng)問題整改材料 按照黨的群眾路線教育實踐活動要求，根據(jù)省農(nóng)業(yè)廳黨組統(tǒng)一部署，經(jīng)所黨委認(rèn)真研究，結(jié)合我所實際，制定如下整改方案： 一、指導(dǎo)思想 目標(biāo)要求和工作原則 （一）指導(dǎo)思想。 （三）工作原則。認(rèn)真貫徹上級各項政策要求，對查擺出的問題和群眾反映強(qiáng)烈的問題，從嚴(yán)扎實整改，確保教育實踐活動取得實實在在的效果。重大性問題，要制定整改方案，明確整改期限。四是堅持群眾滿意。 一是解決政治理論學(xué)習(xí)規(guī)范性、系統(tǒng)性不強(qiáng)及理論聯(lián)系實際不夠、學(xué)習(xí)效果不好的問題。 三是解決抓貫徹落實不夠，對工作重部署安排輕督察督辦的問題。加強(qiáng)班子成員溝通交流，化解矛盾誤會，增強(qiáng)大局意識和溝通意識，促進(jìn)團(tuán)結(jié)和諧。加強(qiáng)科研的針對性，聯(lián)系產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際開展科研創(chuàng)新，提升科研成果的轉(zhuǎn)化力度，建立科學(xué)規(guī)范的科研管理辦法。加快制訂符合所里實際的科研創(chuàng)新激勵機(jī)制和科研管理辦法，激發(fā)科研工作人員的科研熱情和動力，研究制定切合實際的考核與獎勵機(jī)制。 二是解決艱苦奮斗、勤儉辦事的作風(fēng)有所淡泊的問題。 四是解決工作中存在畏難情緒，對矛盾問題不敢擔(dān)當(dāng)，不敢攻堅碰硬的問題。 一是解決公車管理不夠嚴(yán)格問題。 三是解決接受基層超標(biāo)準(zhǔn)接待安排，收受土特產(chǎn)的問題。 。按照省委組織部和省農(nóng)業(yè)廳要求，進(jìn)行了全面核查清理，我所沒有“吃空餉“現(xiàn)象。考慮到歷史的原因和政策的延續(xù)性，待新的相關(guān)政策規(guī)定出臺后及時規(guī)范。下一步，如上級有相關(guān)規(guī)定，我所將按有關(guān)規(guī)定和要求，做好編外聘用人員的處理，及時整改到位。 、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)。2014年2月底前完成整治，并長期堅持。 二是嚴(yán)格公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)。堅持中心組學(xué)習(xí)制度和每月雙周五學(xué)習(xí)制度，對所領(lǐng)導(dǎo)干部及全所干部職工進(jìn)行理想信念、職業(yè)道德、黨紀(jì)條規(guī)和法律法規(guī)教育，提高學(xué)習(xí)認(rèn)識。修訂完善所基層調(diào)研制度，建立調(diào)研卡、調(diào)研反饋、調(diào)研評價的運(yùn)行機(jī)制，促使班子成員要深入了解掌握干部職工的工作性質(zhì)、個人特點、家庭狀況、個人訴求，共同研究解決干部職工在職稱評定，個人晉級等方面的問題，密切與干部職工的聯(lián)系。深入開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型單位、爭當(dāng)復(fù)合型科研工作者”活動，開展全方位、多層次、經(jīng)常性的干部培訓(xùn)，準(zhǔn)確把握需求，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)實際效果，并選送人員參加科職干部、專業(yè)技術(shù)干部等各類培訓(xùn)班。通過建立制訂完善規(guī)范化管理和科研創(chuàng)新激勵機(jī)制，加快科研成果轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用，加強(qiáng)新技術(shù)推廣人員培訓(xùn)等措施，強(qiáng)化科研能力和轉(zhuǎn)化應(yīng)用能力。 。（1）所部自來水接入工程。（3）XX縣區(qū)實驗示范基地職工宿舍棚戶區(qū)改造工程。由所黨政辦、計財科、基地辦共同制定方案，在2014年元月前整改到位。全面提升黨員干部政治理論素質(zhì)，把各級黨組織努力建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織。堅持中心組學(xué)習(xí)制度和每月雙周五學(xué)習(xí)制度，組織專題講座
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