黨總支書記校長個人述職報告-wenkub
2024-09-28 18 本頁面
【正文】 管理是質(zhì)量之本、業(yè)績之基。通過學有字書和無字書，使自己的思想、政治、業(yè)務、文化水平有了扎實的提高。因此，我的筆記一年總要用掉好幾個，每個都是滿滿登登的?！弊鳛橐凰鶎W校的掌舵人，必須樹立終身學習的理念，做學習型、研究型校長。黨總支書記校長個人述職報告 2012年度，本人在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，不斷強化自身學習，認真履行校長職責，嚴格遵守黨風廉政責任制，帶領學校一班人和全體教職員工改革創(chuàng)新、開拓奮進，開創(chuàng)了學校各項工作新局面，全面提升了學校的辦學水平和聲譽，贏得了家長、社會和兄弟學校、各級領導的好評。本人自來酷愛學習，至今依然保持著這一習慣。聽完講話、報告、講座后，好多人還要向我借筆記，只因我聽得仔細、記得認真。 二、認真履行校長職責，全力促進學校優(yōu)質(zhì)高位發(fā)展 一年來，本人始終以高度的責任感和強烈的事業(yè)心，以身作則、兢兢業(yè)業(yè)地抓好學校工作。一年來，我團結帶領學校一班人，進一步加強優(yōu)化了校長辦公會集體決策制、年級主任以上領導干部周例會述職議事安排工作制、校級領導帶隊輪流值日護導制、處室年級日常工作落實執(zhí)行考核制等一整套校本管理運行體制和執(zhí)行落實機制，較好地提高了決策的科學性和管理的執(zhí)行力；進一步完善了班主任選用考核和教職工全員績效考核管理制度，加大了班級日常管理和全體教師教學常規(guī)考核力度，強化了外來人員入校登記批準制、師生外出請假登記制及學生日常行為規(guī)范積分考核、培訓反省等校本日常管理制度，較好地提升了管理的落實度和工作的高效性。 （二）傾力抓好主要工作，促進了學校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展 完善多元培養(yǎng)激勵機制，有效提升了教師整體素質(zhì)。 通過外派學習、交流研討、專家培訓、名師示范等專業(yè)引領和崗前培訓、師徒結對、跟蹤指導、聽課評導、展示匯報、賽講評比、壓擔搭梯等校本培養(yǎng)，近幾年入校的青年教師已有一大批成熟起來，成為挑起大梁的本學科骨干教師。11月25日，張永、燕學雁、景美琴三位老師一起參加了在河北邯鄲舉行的“新教育百名優(yōu)秀教師同課異構”賽講活動，贏得了專家的一致好評，并拿到了一等獎。 省教科院和市、區(qū)教育專家、領導多次到校調(diào)研指導，盛贊學校課改“入骨入神”；XX省區(qū)域整體推進課堂教學改革xx區(qū)現(xiàn)場會上，全省300多名與會代表認真觀摩學習我校新課堂，許多代表留言稱道，并表示要學習我校經(jīng)驗，推動自己縣域或學校的課堂改革；省教育廳副廳長張卓玉稱贊xx區(qū)一中課改步子穩(wěn)、收效好，為全省優(yōu)質(zhì)高中做出了表率，起到了示范高中的輻射帶動作用；省教育學會副會
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1