黨員黨性定期分析總結-wenkub
2024-09-28 16 本頁面
【正文】 析總結一近期，在保持共產黨員先進性教育活動的分析評議階段，通過我本人的查找、剖析，征求黨員同志意見建議，聽取黨組織和黨組的反饋意見，找出了自己在思想、作風和廉政方面存在的差距。離開理想信念來談黨員先進性，就違背了黨的宗旨，只能是無本之木、無水之源。按照共產黨員先進性的標準對照檢查起來，我在抓工作、做工作時的進取精神減弱了，沒有了以前的那股闖勁、干勁，缺乏一股朝氣和銳氣，覺得大事有上級領導、有局長拿主意，自己只要貫徹落實好了就行，對自己不具體分管的工作了解、掌握不夠，對分管工作的要求不夠嚴格，安于工作一般化，一些該做好的工作沒有做好，工作的效率不夠高，滿足于既有成績，習慣于按部就班，憑經驗和傳統(tǒng)辦事，缺乏創(chuàng)新。認為自己參加工作近30年，加入中國共產黨也近20年了，因此，放松了對自己的要求，沒有處處以黨員的標準嚴格要求約束自己，而是甘于平凡、甘于平淡，主觀上有不求有功，但求無過思想，沒有在學習上、工作上、生活上為局干部職工起到很好的表率作用，在工作中只求過得去，不求過得硬，在學習上滿足于一知半解。自己的工作作風與新時期共產黨員先進性要求相比，仍然存在較大差距：一是聯(lián)系群眾不夠。二是缺乏調查研究。三是服務意識不夠強。對照貫徹落實兩個條例，《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則》，自己在執(zhí)行領導干部廉潔自律規(guī)定方面還有差距，比如：由于工作關系，在對外交往中和來人接待方面，有時礙于面子，不夠勤儉節(jié)約，有講排場、比闊氣、超標準接待的現象。面對財政經濟的發(fā)展形勢，我要進一步端正學習態(tài)度，本著活到老，學到老的信念，增強自己的學習自覺性，把學習當作提高自己的整體素質、提高自己的工作能力的重要途徑。要結合自己的思想實際和工作實際，正確處理好學習與工作的關系，在廣泛學習的基礎上，重點學習鄧小平理論以及三個代表重要思想，加強對自身世界觀、價值觀、人生觀的改造，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，堅定共產主義的理想信念，鞏固思想道德防線，增強抵御風險和預防腐敗的能力。嚴格遵守法律法規(guī)的規(guī)定，堅持依法行政和依法理財。主動為領導分憂，協(xié)助局長抓好事關財政發(fā)展全局的重要工作，當好助手。對自己能夠馬上辦理的事情，立刻按照規(guī)定的程序辦理。大力發(fā)揚迎難而上、勇于開拓、積極進取的精神，按照分工不分家的原則，我一方面要認真抓好所分管的工作，另一方面要積極協(xié)助局長、配合其他黨組成員抓好財政工作，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，勇當栽樹人，踏實工作，任勞任怨。一是理想信念更加堅定，牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，主動為人民群眾辦實事、做好事。三個代表quot。觀看了偉人豐采記錄片。保持共產黨員先進性教育活動quot。 二、自身差距和存在的主要問題 共產黨員的先鋒模范帶頭作用發(fā)揮的不夠充分。有時存有上班有時卡點到崗、遲到、掉牌、忘記關掉電源等現象， 無私奉獻做得不夠好。從主觀上講，是思想上保持共產黨員先進性這根弦繃得不緊，忘記了黨的最高綱領和奮斗目標。如果不是進行保持共產黨員先進性教育活動，讓這種思想任其發(fā)展，把自己混同于一般地老百姓。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和quot。精神，深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性
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