保持持續(xù)學習的三個關(guān)鍵-wenkub
2024-09-28 16 本頁面
【正文】 要載體，是深入推進創(chuàng)新爭優(yōu)活動的特色實踐活動。抓好“三項教育”，對于加快牟定科學發(fā)展、趕超發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。一要抓好時政理論的學習。要在交流觀后感的基礎上，結(jié)合今昔變化，開展好“感恩組織，回報社會”為主題的教育。四是抓好典型宣傳教育活動。 二、改進查擺方式，找準存在問題 要解決問題，就不能回避問題、掩蓋問題，只有重視存在的問題，找出問題之癥結(jié)，才能對癥下藥?？从袥]有做到用心想事、用心謀事、用心干事、用心成事；有沒有銳意進取、開拓創(chuàng)新的勇氣和決心?？磫挝粓F結(jié)干事氛圍濃不濃，有無拉幫結(jié)派、勾心斗角、爭權(quán)奪利、鬧無原則糾紛的事；領導班子是否善于營造團結(jié)協(xié)作氛圍，帶頭執(zhí)行民主集中制原則，帶頭弘揚公平正義；職工有無團結(jié)協(xié)作精神，有大局觀念和集體意識。 三、完善機制，確保整改落實到位 解決問題，是檢驗教育活動是否取得成效的重要標尺，為了確保整改落實到位，要做到以下三點： （一）明確責任抓整改。要求下級做到的，自己首先要做到，要以自己的政治品質(zhì)、人格魅力和工作作風影響和帶動單位干部職工?？h創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，要抽調(diào)領導和干部組成工作督查組和巡回指導組，檢查、指導、督促好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門的教育活動。做到問題不解決、整改措施不落實、長效機制不建立不放過。
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