【總結(jié)】例1鍋爐中盛有1500kg的水,當(dāng)對(duì)其加熱使其內(nèi)能增加×107J時(shí),溫度將上升多少?水的比熱容c=×103J/().解:水吸收的熱量全部用來(lái)增加它的內(nèi)能例2:如圖所示,直立的絕熱容器中間有一導(dǎo)熱隔板,容器的上部裝有某種氣體1,容器的下部裝有2同種氣體,若把隔板抽掉,則
2025-11-19 14:33
【總結(jié)】1.對(duì)于晶體來(lái)說(shuō),在熔化過(guò)程中,外界供給晶體的能量,是用來(lái)破壞晶體的分子結(jié)構(gòu),增加分子間的能,所以溫度2.溫度都是0oC水和冰混合時(shí),以下說(shuō)法正確的是()A.冰將熔化成水B.水將凝固成冰C.如果水比冰多的話,冰熔化;如果冰比水多的
2025-11-19 20:05
【總結(jié)】,性質(zhì)有很大差異,是由于()A.石墨是各向異性的,而金剛石是各向同性的B.它們的化學(xué)成分不同C.它們都是各向同性的D.組成它們的物質(zhì)微粒按不同的規(guī)則排列解析:物質(zhì)的性質(zhì)由物質(zhì)微粒的微觀結(jié)構(gòu)決定,故D選項(xiàng)正確.答案:D2.有關(guān)晶體的排列結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法正確的是()A.同種元素原子按不同結(jié)構(gòu)排列有相同的
【總結(jié)】一、選擇題1.一個(gè)氣泡由湖面下20m深處上升到湖面下10m深處,它的體積約變?yōu)樵瓉?lái)的體積的(溫度不變,水的密度為×103kg/m3,g取10m/s2)()A.3倍B.2倍C.D.倍2.一個(gè)開(kāi)口玻璃瓶?jī)?nèi)有空氣,
【總結(jié)】杯子中盛有正在熔化的0℃的冰水混合物,若將其移至0℃的房間,冰和水質(zhì)量各怎樣變化?說(shuō)說(shuō)其中的道理.思考:初中階段學(xué)習(xí)的熱傳遞方向是怎樣的?若兩個(gè)接觸物體間沒(méi)有發(fā)生熱傳遞.這兩個(gè)物體一定具有怎樣的共性?課前思考:4.溫度和溫標(biāo)一、平衡態(tài)與狀態(tài)參量1、系統(tǒng):物理學(xué)中,把所研究的對(duì)象稱
2025-11-08 22:43
【總結(jié)】液體液體的微觀結(jié)構(gòu)?液體有一定的體積,不易被壓縮,這一特點(diǎn)跟固體—樣;另一方面又像氣體,沒(méi)有一定的形狀,具有流動(dòng)性。?液體的分子間距離大約為r0,相互作用較強(qiáng),液體分子的熱運(yùn)動(dòng)主要表現(xiàn)為在平衡位置附近做微小的振動(dòng),這一點(diǎn)跟固體分子的運(yùn)動(dòng)情況類(lèi)似。但液體分子沒(méi)有固定的平衡位置,它們?cè)谀骋黄胶馕恢酶浇駝?dòng)一小段時(shí)間后,又轉(zhuǎn)到另一個(gè)平衡位置
2025-11-10 17:13
【總結(jié)】液體液體的微觀結(jié)構(gòu)?液體有一定的體積,不易被壓縮,這一特點(diǎn)跟固體—樣;另一方面又像氣體,沒(méi)有一定的形狀,具有流動(dòng)性。?液體的分子間距離大約為r0,相互作用較強(qiáng),液體分子的熱運(yùn)動(dòng)主要表現(xiàn)為在平衡位置附近做微小的振動(dòng),這一點(diǎn)跟固體分子的運(yùn)動(dòng)情況類(lèi)似。但液體分子沒(méi)有固定的平衡位置,它們?cè)谀骋黄胶馕恢酶浇駝?dòng)一小段時(shí)間后,又轉(zhuǎn)到另一個(gè)
【總結(jié)】一、選擇題1.下列實(shí)例中,屬于做功來(lái)增加物體內(nèi)能的是()紅2.下列現(xiàn)象屬于用做功的方法改變系統(tǒng)內(nèi)能的是()的物體溫度升高了放在冷水中冷卻,工件會(huì)發(fā)熱3.下列過(guò)程中,由于做功而使系統(tǒng)內(nèi)能增加的是(),彎曲處溫度升高,蒸汽
【總結(jié)】一、選擇題1.布朗運(yùn)動(dòng)的發(fā)現(xiàn),在物理學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是()A.說(shuō)明了懸浮顆粒在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B.說(shuō)明了液體分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C.說(shuō)明了懸浮顆粒做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度無(wú)關(guān)D.說(shuō)明了液體分子與懸浮顆粒之間的相互作用力解析:布朗運(yùn)動(dòng)對(duì)物理學(xué)的主要貢獻(xiàn)有兩個(gè),一個(gè)是說(shuō)明了液體分子或氣體分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),另一個(gè)是說(shuō)明液體分子
【總結(jié)】一、選擇題1.一個(gè)氣泡由湖面下20m深處上升到湖面下10m深處,它的體積約變?yōu)樵瓉?lái)體積的(溫度不變)()A.3倍B.2倍C.倍D.倍解析:外界大氣壓相當(dāng)于10m水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),對(duì)氣泡p1=3p0,p2=2p0,由p1V1=p2V2知V2=,故C項(xiàng)正確.
【總結(jié)】一、選擇題1.關(guān)于晶體和非晶體,下列說(shuō)法正確的是()A.金剛石、食鹽、玻璃和水晶都是晶體B.晶體的分子(或原子、離子)排列是有規(guī)則的C.單晶體和多晶體有固定的熔點(diǎn),非晶體沒(méi)有固定的熔點(diǎn)D.單晶體和多晶體的物理性質(zhì)是各向異性的,非晶體是各向同性的解析:①玻璃是非晶體,故A錯(cuò)誤;②多晶體是各向同性的,只有單晶體是
2025-11-19 05:44
【總結(jié)】一、選擇題1.下列有關(guān)“溫度”的說(shuō)法中正確的是()A.溫度反映了每個(gè)分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度B.溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志C.一定質(zhì)量的某種物質(zhì),內(nèi)能增大,溫度一定升高D.溫度升高時(shí)物體的每個(gè)分子的動(dòng)能都將增大答案:B2.關(guān)于布朗運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()A.布朗運(yùn)動(dòng)就是分子運(yùn)動(dòng),布朗運(yùn)動(dòng)停止了,分子運(yùn)動(dòng)也會(huì)
【總結(jié)】一、選擇題1.在下述現(xiàn)象中沒(méi)有做功而使物體內(nèi)能改變的是()A.電流通過(guò)電爐而使溫度升高B.在陽(yáng)光照射下,水的溫度升高C.鐵錘打鐵塊,使鐵塊溫度升高D.夏天在室內(nèi)放幾塊冰,室內(nèi)溫度會(huì)降低解析:電流通過(guò)電爐做功,使電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;在陽(yáng)光照射下,水溫升高是靠太陽(yáng)的熱輻射來(lái)實(shí)現(xiàn)的;鐵錘打鐵塊是做功過(guò)程;室內(nèi)放上冰塊是通
2025-11-19 11:03
【總結(jié)】二、分子的熱運(yùn)動(dòng)一、擴(kuò)散現(xiàn)象1.?dāng)U散:不同物質(zhì)相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散.2.?dāng)U散現(xiàn)象隨溫度的升高而日趨明顯.3.?dāng)U散現(xiàn)象在氣體、液體、固體中都能發(fā)生.4.?dāng)U散現(xiàn)象直接說(shuō)明了組成物體的分子總是不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).二、布朗運(yùn)動(dòng)1.布朗運(yùn)動(dòng):懸浮在液體中的固體微粒永不停
2025-11-08 22:44
【總結(jié)】1、2固體液體1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究,知道晶體和非晶體在外觀上和物理性質(zhì)上的區(qū)別。,可用晶體物質(zhì)微粒
2025-11-08 08:15