【總結】例1鍋爐中盛有1500kg的水,當對其加熱使其內能增加×107J時,溫度將上升多少?水的比熱容c=×103J/().解:水吸收的熱量全部用來增加它的內能例2:如圖所示,直立的絕熱容器中間有一導熱隔板,容器的上部裝有某種氣體1,容器的下部裝有2同種氣體,若把隔板抽掉,則
2024-11-28 14:33
【總結】成才之路·物理路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·選修3-3氣體第八章第一節(jié)氣體的等溫變化第八章學習目標定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設計5課時作業(yè)7易錯案例剖析6學習目標定位※了
2024-11-18 08:03
【總結】一、選擇題1.對一定質量的理想氣體,下列狀態(tài)變化中不可能的是()A.使氣體體積增大,同時溫度降低、壓強減小B.使氣體溫度升高,體積不變、壓強減小C.使氣體溫度不變,而壓強、體積同時增大D.使氣體溫度降低,壓強減小、體積減小解析:根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程pVT=C知,V增大,T降低,如果壓強減小,A可以實現(xiàn);同理.
2024-11-28 20:05
【總結】氣體的等溫變化的應用氣體壓強的計算方法(一)——參考液片法。氣體壓強的計算方法(一)——參考液片法。①液面下h深處的壓強為p=ρgh。氣體壓強的計算方法(一)——參考液片法。①液面下h深處的壓強為p=ρgh。②液面與外界大氣相接觸。則液面下h處的壓強為p=p0+ρgh氣體壓強的計
2024-11-19 17:13
【總結】二、分子的熱運動一、擴散現(xiàn)象1.擴散:不同物質相互接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散.2.擴散現(xiàn)象隨溫度的升高而日趨明顯.3.擴散現(xiàn)象在氣體、液體、固體中都能發(fā)生.4.擴散現(xiàn)象直接說明了組成物體的分子總是不停地做無規(guī)則運動.二、布朗運動1.布朗運動:懸浮在液體中的固體微粒永不停
2024-11-17 22:44
【總結】學案5氣體熱現(xiàn)象的微觀意義[目標定位].動理論解釋氣體壓強的微觀意義;知道氣體的壓強、溫度、體積與所對應的微觀物理量間的相關聯(lián)系..一、氣體分子運動的特點和氣體溫度的微觀意義[問題設計]1.把4枚硬幣投擲10次并記錄正面朝上的個數(shù).比較個人、小組、大組、全班的數(shù)據(jù),你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?答案隨著
【總結】1.下列說法中正確的是()A,熱量可以自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體B,內能不能轉化為動能C,摩擦生熱是動能向內能的轉化D,熱機的效率最多可以達到100%2.下列說法正確的是()A.第二類永動機與第一
【總結】杯子中盛有正在熔化的0℃的冰水混合物,若將其移至0℃的房間,冰和水質量各怎樣變化?說說其中的道理.思考:初中階段學習的熱傳遞方向是怎樣的?若兩個接觸物體間沒有發(fā)生熱傳遞.這兩個物體一定具有怎樣的共性?課前思考:4.溫度和溫標一、平衡態(tài)與狀態(tài)參量1、系統(tǒng):物理學中,把所研究的對象稱
2024-11-17 22:43
【總結】液體液體的微觀結構?液體有一定的體積,不易被壓縮,這一特點跟固體—樣;另一方面又像氣體,沒有一定的形狀,具有流動性。?液體的分子間距離大約為r0,相互作用較強,液體分子的熱運動主要表現(xiàn)為在平衡位置附近做微小的振動,這一點跟固體分子的運動情況類似。但液體分子沒有固定的平衡位置,它們在某一平衡位置附近振動一小段時間后,又轉到另一個平衡位置
【總結】液體液體的微觀結構?液體有一定的體積,不易被壓縮,這一特點跟固體—樣;另一方面又像氣體,沒有一定的形狀,具有流動性。?液體的分子間距離大約為r0,相互作用較強,液體分子的熱運動主要表現(xiàn)為在平衡位置附近做微小的振動,這一點跟固體分子的運動情況類似。但液體分子沒有固定的平衡位置,它們在某一平衡位置附近振動一小段時間后,又轉到另一個
【總結】1、某物體表現(xiàn)出各向異性是由于組成物體的物質微粒()A.在空間的排列不規(guī)則B.在空間按一定的規(guī)則排列C.數(shù)目較多的緣故D.數(shù)目較少的緣故2、下面關于晶體和非晶體的說法中正確的是()A.石英晶體打碎后就變成了非晶體B.晶體一定有規(guī)則的幾何形狀,形狀不規(guī)則的金屬塊是非晶體C.非晶體都沒有固定的熔點
【總結】一、選擇題1.下列實例中,屬于做功來增加物體內能的是()紅2.下列現(xiàn)象屬于用做功的方法改變系統(tǒng)內能的是()的物體溫度升高了放在冷水中冷卻,工件會發(fā)熱3.下列過程中,由于做功而使系統(tǒng)內能增加的是(),彎曲處溫度升高,蒸汽
【總結】高中物理·選修3-3·粵教版第二章固體、液體和氣體第七節(jié)氣體實驗定律(Ⅰ)[目標定位]1.理解一定質量的氣體,在溫度不變的情況下壓強與體積的關系.2.知道玻意耳定律的內容,表達式及適用條件.3.能運用玻意耳定律對有關問題進行分析,計算.4.了解p-V圖、p-1V圖的物理意
2024-11-17 18:12
【總結】一、選擇題1.關于晶體和非晶體,下列說法正確的是()A.金剛石、食鹽、玻璃和水晶都是晶體B.晶體的分子(或原子、離子)排列是有規(guī)則的C.單晶體和多晶體有固定的熔點,非晶體沒有固定的熔點D.單晶體和多晶體的物理性質是各向異性的,非晶體是各向同性的解析:①玻璃是非晶體,故A錯誤;②多晶體是各向同性的,只有單晶體是
2024-11-28 05:44
【總結】一、選擇題1.下列有關“溫度”的說法中正確的是()A.溫度反映了每個分子熱運動的劇烈程度B.溫度是分子平均動能的標志C.一定質量的某種物質,內能增大,溫度一定升高D.溫度升高時物體的每個分子的動能都將增大答案:B2.關于布朗運動,下列說法正確的是()A.布朗運動就是分子運動,布朗運動停止了,分子運動也會