教師道德智慧心得體會(huì)-wenkub
2024-09-28 14 本頁面
【正文】 就是人類舉心動(dòng)念言談舉止的動(dòng)機(jī)的善惡觀念和行動(dòng)的智能。何謂道德智能呢。 何為道德?！督處煹赖轮腔邸沸牡皿w會(huì) “十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育 學(xué)習(xí)《教師道德智慧》 心得體會(huì) 納容明德小學(xué)小學(xué)潘順榮 學(xué)習(xí)《教師道德智慧》心得體會(huì) 納容明德小學(xué)潘順榮 通過學(xué)習(xí)了《道德與智慧》這個(gè)專題后，讓我對此有了一定的重新認(rèn)識(shí)，現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)心得體會(huì)。道德是人的精神世界的概念。它是一種實(shí)踐理性智能，道德智能不僅僅是善的理念，而且本然的存在著智能和道德的成分。道德智能的外延包括人類自身的舉心動(dòng)念言談舉止的善惡。道德智能的內(nèi)容也是從六個(gè)方面來論述的。當(dāng)一個(gè)人具有較高的道德智慧時(shí)，就會(huì)在面對和處理人與人、人與社會(huì)和自然的各種利益關(guān)系時(shí)，尤其是面對艱難的道德抉擇時(shí)，穿透迷霧而表現(xiàn)出一種平淡恬靜、從容自如的睿智。以上是理論學(xué)習(xí)中所了解認(rèn)識(shí)到得一部分內(nèi)容。如：一是德育在學(xué)校中處于可有可無的狀況，“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”，德育隨時(shí)都要為升學(xué)讓
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