教師文明禮儀規(guī)范學(xué)習(xí)心得體會_(2)-wenkub
2024-09-28 14 本頁面
【正文】 著推動全社會文明進步的重要責(zé)任，承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)，教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會的楷模。語言是教師用來傳授知識和與學(xué)生交流溝通的工具，是教師對學(xué)生“言傳身教”的一種手段。一個人氣質(zhì)、自信、涵養(yǎng)往往從他的姿態(tài)中就能表現(xiàn)出來。日常工作中，我重視對自身的要求。它包括坐立行的姿勢，以及表情動作行為習(xí)慣等?？鬃釉f過：“其身正不令而行，其身不正，雖令不從。俗話說“言為心聲”，語言的美與否，直接關(guān)系到思想感情的表達、交流的完美與否。讓學(xué)生知曉做人的基本道
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