【總結(jié)】《簡單應(yīng)用（一）》綜合習(xí)題1、填空。（1）甲、乙、丙三個數(shù)的比是4：7：9。這三個數(shù)的平均數(shù)是40，這三個數(shù)分別是（）、（）、（）。（2）一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是1：1：2，這個三角形是（）三角形。（3）雞和鴨的只數(shù)是5：8。①在雞和鴨的總只數(shù)中，雞的只數(shù)占（）份，鴨的只數(shù)占（
2024-11-28 19:33
【總結(jié)】《比和比例》單元綜合測評
【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)（免費下載，無須注冊！7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學(xué)科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217《圖形與變換》基礎(chǔ)習(xí)題一、認(rèn)真思考，準(zhǔn)能填好。1、變換圖形的位置可以有（）、（）等方法；按比例放大或縮小圖形可以改變圖形的（）而不改變它的（）。2、圓是軸對稱圖形，它有（
2024-12-11 03:05
【總結(jié)】比例尺教學(xué)目標(biāo)：，理解比例尺的意義。，會根據(jù)比例尺求圖上距離和實際距離，能解決簡單的有關(guān)比例尺的實際問題，提高學(xué)生解決問題的能力。，觀察思考，比較分析的能力以及認(rèn)真細(xì)致的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：理解比例尺的意義，能根據(jù)比例尺正確求出圖上距離或?qū)嶋H距離。教學(xué)難點：長度單位的轉(zhuǎn)換。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，引出概念。
2024-12-11 08:21
【總結(jié)】第一篇：2015六年級數(shù)學(xué)下冊《比例尺》練習(xí)題 比例尺練習(xí)題 一、填空。 1．（）和（）的比叫做這幅圖的比例尺。比例尺分為（）比例尺和（）比例尺。2．圖上20厘米的距離表示實際距離40千米，這副...
2024-11-12 18:05
【總結(jié)】比例尺教學(xué)目標(biāo)：，以及根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。教學(xué)重點：根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離教學(xué)難點：根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離教學(xué)過程：一、設(shè)疑自探：1.1厘米＝()毫米1分米＝()厘米1米＝()分米
2024-12-13 00:31
【總結(jié)】冀教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境，認(rèn)識比例尺，能根據(jù)圖上距離，計算實際距離。2.運用比例尺的有關(guān)知識，通過各種方法，學(xué)會解決生活中的一些實際問題。3.進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。教室長9米，寬6米。請在紙上畫出教室的平面圖。A.確定圖上的長寬；
2024-11-11 01:55
【總結(jié)】《正比例反比例》綜合習(xí)題一、判斷題。1、圓的面積和圓的半徑成正比例。（）2、圓的面積和圓的半徑的平方成正比例。（）3、圓的面積和圓的周長的平方成正比例。（）4、正方形的面積和邊長成正比例。（）5、正方形的周長和邊長成正比例。（）6、長方形的面積一定時，長和寬成反比例。（）
2024-11-28 19:29
【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)（7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學(xué)科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217《圖形與變換》綜合習(xí)題基礎(chǔ)篇一、選擇。1、蕩秋千屬于（）現(xiàn)象，拉抽屜屬于（）現(xiàn)象。A.平移B.對稱C.旋轉(zhuǎn)2、下列圖中，（）是經(jīng)過旋轉(zhuǎn)變換成的圖案。A.B
2024-12-11 03:27
【總結(jié)】【比例尺】 1、（）和（）的比，叫做這幅圖的（）。 2、把線段比例尺050千米100千米改寫成數(shù)值比例尺為：（）。 3、應(yīng)用題： （1）求比例尺： 1、在一幅中國政區(qū)圖上，用3厘...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】學(xué)生姓名學(xué)科數(shù)學(xué)年級小學(xué)六年級老師姓名教材版本人教版填寫時間階段第（）周觀察期□維護(hù)期□課時計劃課題名稱比例尺與圖形的放大與縮小上課時間教學(xué)目標(biāo)同步教學(xué)知識內(nèi)容運用比例的基本性質(zhì)解決實際問題個性化學(xué)習(xí)問題解決1、把數(shù)學(xué)問題生活化，加強解決實際應(yīng)用問題的能力；2、培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)
2025-04-16 22:16
【總結(jié)】《比和比例》單元考點復(fù)習(xí)七、一個直角三角形的兩個銳角的度數(shù)比是1：5，這兩個銳角各多少度？
2024-11-28 14:14
【總結(jié)】1六年級數(shù)學(xué)下冊比例尺練習(xí)題一、對號入座。：4000000的地圖上，圖上距離1厘米表示實際距離（）千米。也就是圖上距離是實際距離的（）實際距離是圖上距離的（）倍。是，那么圖上的1厘米表示實際距離（）；實際距離50千米在圖上要畫（）厘米。把這個線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是（）。，畫在
2025-04-04 02:41
【總結(jié)】《圓柱的體積》綜合練習(xí)1、有一塊正方體的木料，它的棱長是4分米，把這塊木料加工成一個最大的圓柱體（如下圖）。這個圓柱體的體積是多少？2、把一根長米的圓柱形鋼材截成三段后，如圖，表面積比原來增加平方分米，這根鋼材原來的體積是多少？3、一個圓柱體的高是厘米，它的側(cè)面展開后恰好是正方形，這個圓柱體的體積是多少立方厘米？
【總結(jié)】《位置》綜合習(xí)題【知識達(dá)標(biāo)】1、下面是欣欣家放置食物的儲存柜平面的示意圖。（1）桃子在（5，3）處，按此方法表示出草莓、白菜、蘋果在圖中的位置。（2）在圖中標(biāo)出大米（4，2）、白面（1，1）、豆角（3，2）、糕點（6，4）所在的位置。2、在下圖中，任意一點的位置都可以用
2024-11-12 06:44
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