一條小魚(yú)的自述讀后感-wenkub
2024-09-28 14 本頁(yè)面
【正文】 天空飛過(guò)一群魚(yú)》……《蠢騾馱書(shū)》講的是蠢騾馱一摞書(shū)在山路上艱難的走，在路上遇到猴子，猴子讓它卸下書(shū)，歇息一下，但它認(rèn)為自己是有學(xué)問(wèn)的硬撐著向前走，最后累趴在地，再也起不來(lái)了。我得到了一個(gè)啟示：以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要依賴(lài)別人，不然就變成了像趙大化的人了。 讀了這篇文章，環(huán)境保護(hù)要從我作起，人人都來(lái)保護(hù)大自然。越來(lái)越臟的池塘里，魚(yú)兒們都長(zhǎng)出了翅膀，飛到了干凈的池塘里去洗澡。為了不讓媽媽傷心，不讓媽媽失望，我發(fā)誓要好好讀書(shū)，爭(zhēng)取每一次考試，這樣才能回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。 第三篇：天空飛過(guò)一條魚(yú)讀后感天空飛過(guò)一條魚(yú)讀后感 篇一：天空飛過(guò)一條魚(yú)讀后感 潘宗超 讀這篇短文讓我們知道了什么是母愛(ài).母愛(ài)就像那跳動(dòng)的燭光，幫孩子戰(zhàn)勝黑暗；母愛(ài)就像一滴雨露，滋潤(rùn)孩子的身體；母愛(ài)就如同那涓涓細(xì)流，流淌在孩子的心田。 小妹把畫(huà)好的漂亮裙子貼在墻上，每天看，每天看...... 而我們也不忍心去告訴小妹大姐的工作很忙，顧不上給她買(mǎi)小裙子。高興地告訴她見(jiàn)過(guò)的每一個(gè)人。給小朋友端去一個(gè)魚(yú)缸，和大家說(shuō)那是一條透明的魚(yú)，只有努力去看才能看見(jiàn)?！兑粭l透明的魚(yú)》小學(xué)生讀后感初看這個(gè)題目，我以為是作者想象中的魚(yú)，因?yàn)橛屑t的魚(yú)、黃的魚(yú)、藍(lán)的魚(yú)......哪有“透明的魚(yú)”嗎。我們將生活在這樣一個(gè)環(huán)境里，你愿意嗎。那個(gè)小靜每天都把用下來(lái)的水給倒到小河里，使小河原來(lái)那可愛(ài)的小魚(yú)再也不見(jiàn)了蹤影。 我們學(xué)校也有這樣的人，有一次我看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)把樹(shù)上那翠綠的小樹(shù)葉給摘下來(lái)，然后給扔在地上，好象這樣就是在玩，我看了之后心想，他為什么要摘樹(shù)葉，難倒他不知道小樹(shù)也有生命，小樹(shù)也會(huì)疼嗎。 我想以后應(yīng)該多種樹(shù)棵樹(shù)，這樣就不會(huì)在有那么多的沙塵暴了?？墒?..... 主人公是一個(gè)小男孩，他叔叔告訴他要送給他一條日本魚(yú)。后來(lái)大家把“看”到的“魚(yú)”畫(huà)了下來(lái)，但卻千奇百怪。一年過(guò)去了，大姐因?yàn)楣ぷ魈?，連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有，就一直沒(méi)有給小妹買(mǎi)小裙子。只能默默地保護(hù)著小妹對(duì)大姐的希望，盼望著小妹快點(diǎn)長(zhǎng)大。母愛(ài)是付出，不求一絲一毫的回報(bào)。 篇二：天空飛過(guò)一條魚(yú)讀后感 近幾日，我讀了一本書(shū)，題目叫《天空飛過(guò)一群魚(yú)》。在不的想像里，洋溢著天真，奇妙的童年幻想的趣味，也傳達(dá)了對(duì)于日益惡化的地球生存環(huán)境的憂(yōu)思。 篇三：天空飛過(guò)一條魚(yú)讀后感 我讀了不動(dòng)腦筋的故事覺(jué)得趙大化很傻，他居然一抱著一個(gè)秤砣睡，還要去請(qǐng)醫(yī)生呢。 我還讀了山的回聲，覺(jué)得蚯蚓、公雞、黃貍、獵人、縣官、皇帝都以為自己的猜測(cè)是對(duì)的，但是學(xué)者說(shuō)的才是對(duì)的，因?yàn)樘炜站褪菬o(wú)限高的。 有時(shí)我也在做蠢騾馱書(shū)，到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)這本也要，那本也要買(mǎi)很多回來(lái)，但沒(méi)有好好去看，只是翻一下挑自己喜歡的看，有幾本甚至還沒(méi)看過(guò)呢。體育課的一次成功，揀到一顆碩大的玉米，作文拿到優(yōu)，那個(gè)扣子只是迷信，真正給她成功的是她的自信心，有了自信一切都可以成功。 本書(shū)是一本作文選，作者選錄了一些文筆略顯稚嫩、青澀的作文。 作文，是以經(jīng)歷或觀(guān)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1