【總結(jié)】《現(xiàn)代通信技術(shù)及發(fā)展前景》1、利用光導(dǎo)纖維在一定時(shí)間內(nèi)可傳播大量信息,這主要是因?yàn)椋ǎ〢、光的頻率更高B、光的波長(zhǎng)更長(zhǎng)C、光的波速更快D、以上三種說(shuō)法都對(duì)2、宇宙飛船返回艙在返回地面途中,由于與空氣高速摩擦,返回艙被一團(tuán)熾熱火焰包圍,此時(shí)與地面的無(wú)線(xiàn)電聯(lián)系會(huì)中斷,在經(jīng)歷幾分鐘后,無(wú)線(xiàn)電聯(lián)系會(huì)隨之恢復(fù),分析原因,
2024-11-28 19:18
【總結(jié)】電流的磁場(chǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步認(rèn)識(shí)電能生磁,了解奧斯特實(shí)驗(yàn);2、探究通電螺線(xiàn)管的外部磁場(chǎng),掌握安培定則并能熟練應(yīng)用。3、知道磁現(xiàn)象的電本質(zhì)。[來(lái)源:Z§xx§]教學(xué)重點(diǎn)[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]1、奧斯特實(shí)驗(yàn)和通電螺線(xiàn)管的磁場(chǎng)。2、右手螺旋定則的應(yīng)用。
2024-11-19 15:43
【總結(jié)】第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第十四章了解電路在實(shí)際電路中,用電器常常不止一個(gè),用電器之間的連接方式也不盡相同,請(qǐng)同學(xué)們比較一下下面兩種連接方式各有什么特點(diǎn)?觀察與思考導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)、并聯(lián)電路。、并聯(lián)電路圖,會(huì)連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。。導(dǎo)
2025-06-14 12:11
2025-06-12 12:40
【總結(jié)】第三節(jié)探究——物質(zhì)的比熱容A組在熱傳遞過(guò)程中,物體內(nèi)能變化的多少,可以用__________來(lái)量度,熱量的單位是___________,用字母___________________表示.比熱容是用來(lái)描述____________相等的不同物質(zhì),在升高相同的溫度時(shí),_____________物理量.水的比熱容是__________,讀
2024-11-28 11:00
【總結(jié)】第三節(jié)探究一測(cè)量小燈泡的電功率A組如圖13-9所示,S閉合后,燈L發(fā)光,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向a端滑動(dòng)時(shí),燈L的亮度和電流表的示數(shù)變化是()L變亮,電流表示數(shù)變大B.燈L變暗,電流表示數(shù)變小L變亮,電流表示數(shù)變小L變暗,電流表示數(shù)不變?yōu)榱藴y(cè)定額定電壓為,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:(1
【總結(jié)】第七節(jié)學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究——產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件第十四章磁現(xiàn)象電流能夠產(chǎn)生磁場(chǎng),例如奧斯特實(shí)驗(yàn),那么磁場(chǎng)能否產(chǎn)生電流呢?問(wèn)題的提出一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象制定計(jì)劃嘗試1:保持線(xiàn)框和磁體都不動(dòng);嘗試2:磁體不動(dòng),使線(xiàn)框底邊ab左右運(yùn)動(dòng);嘗試3:使線(xiàn)框底邊ab向上或向下運(yùn)動(dòng),并不切割磁感線(xiàn);
2024-12-07 22:56
【總結(jié)】電流的磁場(chǎng)一、電流的磁場(chǎng)1、它們均用到了磁,可是這些磁都離不開(kāi)電。磁與電有什么關(guān)系呢?2、帶電體與磁體有一些相似的性質(zhì)(如:電荷間的作用規(guī)律和磁極間的作用規(guī)律),這些相似是一種巧合,還是有內(nèi)在的聯(lián)系?1820年,丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特偶然發(fā)現(xiàn)……二、奧斯特實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)ABC實(shí)驗(yàn)探
2024-11-18 21:16
【總結(jié)】第三節(jié)電荷電在我們?nèi)粘I?、現(xiàn)代化社會(huì)中的應(yīng)用:電是什么?小實(shí)驗(yàn):用塑料尺、筆桿與頭發(fā)摩擦,再靠近碎紙屑,觀察現(xiàn)象。電荷物體具有了吸引輕小物體的性質(zhì)我們就說(shuō)物體帶了“電”,或者說(shuō)帶了電荷。用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象就叫摩擦起電。
2024-12-08 00:48
【總結(jié)】第三節(jié)串、并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系A(chǔ)組三只阻值相同的電阻,把它們串聯(lián)后總電阻為9Ω,若把它們并聯(lián)起來(lái),則總電阻為_(kāi)_______________Ω.一只阻值為1Ω的電阻與另一只阻值為100Ω的電阻并聯(lián),并聯(lián)后的等效電阻為()10Ω1Ω1Ω101Ω在圖12-20所示的電路中,電源兩端的電壓恒定,電阻1
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十一章第三節(jié)——功課題第一課時(shí):功課型:新授課程標(biāo)準(zhǔn)三維目標(biāo)知識(shí)與技能,經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)探究體驗(yàn)做功的過(guò)程,理解做功的兩個(gè)必要條件,并能正確判斷某個(gè)力是否做功。
2024-11-18 16:34
【總結(jié)】本章整合磁現(xiàn)象磁現(xiàn)象磁極:磁體上磁性最強(qiáng)的
2025-06-19 13:20
【總結(jié)】簡(jiǎn)單磁現(xiàn)象公元843年,在天水一色的茫茫大海上,一只帆船正在日夜不停的航行,沒(méi)有航標(biāo),沒(méi)有明確的航道.他們是怎樣擺脫當(dāng)時(shí)的困境的呢?3、1磁現(xiàn)象一、磁性:物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性。二.磁體:具有磁性的物體叫磁體。以下為各種磁體:(條形磁體)
2024-12-08 03:51
【總結(jié)】第一篇:北師大版物理第三節(jié)熔化和凝固教案 第三節(jié)熔化和凝固清澗縣教研室惠衛(wèi)東 教材分析 1、教材的地位、特點(diǎn) 熔化和凝固是兩種重要的物態(tài)變化,也是生活中常見(jiàn)的兩種現(xiàn)象。學(xué)生在小學(xué)自然常識(shí)學(xué)習(xí)的...
2024-11-04 18:28
【總結(jié)】磁場(chǎng)對(duì)電流的作用試題一、選擇題(青海)1.如圖所示的四個(gè)裝置中,反映電動(dòng)機(jī)工作原理的是ABCD答案:A(廈門(mén))2.如圖所示的用電器中,工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是A.電鉻鐵
2024-11-16 02:11