20xx屆中考生物第6單元生物與環(huán)境實戰(zhàn)演練-wenkub
2022-12-09 19:01:25 本頁面
【正文】 皆兵 ，十年怕井繩 ，黃雀在后 ，毀于蟻穴 9.（ 2021假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈，在一段時間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，最可能引起的變化是 ( ) 、丙和丁數(shù)量 減少 12.（ 2021 (3)圖二中 C對應(yīng)圖一中的生物是 ___________________。 13.（ 2021某同學(xué)欣賞了濕地公園中綠葦環(huán)抱、鳥語花香的美景后寫出一篇優(yōu)秀的作文，這反映了生物多樣性的 __________________使用價值。 ②若鳙魚增重 1 kg，從理論上講最多需消耗綠藻 _________________kg。 (2）該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)能量的源頭是 ____________；能量沿著食物鏈流動的特點是_____________。 15. 如圖是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的模式圖，請據(jù)圖回答問題。 （ 4）生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動伴隨著 ________________進(jìn)行，它們共同將生態(tài)系統(tǒng)的________________聯(lián)系成了一個統(tǒng)一的整體。 （ 2）圖中 A是指 _______________；圖中 C____________________所含的能量通過_______________的呼吸作用散失。 (4）試寫出食蟲鳥獲取能量最多的一條食物鏈： __________________ ____________________
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