[開展行風建設，提高基層黨校校風、教風和學風]基層黨組織萬名黨員進黨校-wenkub
2024-09-28 13 本頁面
【正文】 小康社會，構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求。 首先，加強行風建設是落實立黨為公，執(zhí)政為民，實現(xiàn)“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。在和平建國和改革開放新時期，鄧小平同志深刻指出“執(zhí)政黨的黨風問題是關系到黨的生死存亡的問題②”，并強調(diào)開放搞活政策延續(xù)多久，端正黨風的工作就得干多久。因此，古往今來歷朝歷代的政治家們都把行風建設置于執(zhí)政興國的根本性建設之一的位置來對待。這是從行風的榜樣示范作用方面來論述的。雖然它也有一定的表現(xiàn)形式，如對價值的取向，人事的評判，人生的態(tài)度等。校風。教風。古今中外，人們一直在關注“行風”這一名詞，并多有論述。另外，馬克思、恩格斯、列寧、斯大林等馬克思主義經(jīng)典作家對行風的重要性從不同層面、不同角度也有許多論述。中國共產(chǎn)黨在革命、建設的各個歷史時期，都十分重視行風建設，這也是我黨不斷取得勝利的關鍵性因素之一。正是由于對行風高度重視，并切實加強才使得改革開放大業(yè)沿著正確道路平穩(wěn)順利地前行。只有積極開展行風建設，從嚴剎風整紀，堅決糾正各種損害群眾利益的不正之風，才能使“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀落到實處。行風建設搞好了，效率才能提高，才能在日益激烈的市場競爭中立于不敗之地，并進而推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。 第二、建設好行風才能培養(yǎng)好學風，才能學有所獲、學以致用。也唯有如此，才能
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