【總結(jié)】化學(xué)方程式?第五單元23415課堂導(dǎo)學(xué)……………..…對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練……………..…課堂反饋……………..…課前預(yù)習(xí)……………..…中考鏈接………………….課題2如何正確書寫化學(xué)方程式課前預(yù)習(xí)1.書寫原則(兩點(diǎn))(1)必須以_
2025-06-12 00:19
【總結(jié)】人教版初三化學(xué)化學(xué)方程式的計(jì)算單元自測卷 一、初中化學(xué)利用化學(xué)方程式選擇題 1.用鎂和鋁分別同稀硫酸反應(yīng),若要各制得10克氫氣,則需要用去的鎂和鋁的質(zhì)量比是 A.4∶3 B.8∶9 C.3∶...
2025-04-01 22:48
【總結(jié)】3利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算才收集了兩瓶,怎么就沒有氧氣產(chǎn)生了呢?實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣創(chuàng)設(shè)情境都已經(jīng)收集四瓶了,還有呢!創(chuàng)設(shè)情境到底取用多少克高錳酸鉀才能既滿足實(shí)驗(yàn)要求又不浪費(fèi)藥品呢創(chuàng)設(shè)情境例題1加熱分解6g高錳酸鉀,可以得到多少克氧氣步驟:1、設(shè)未知量設(shè):可以得到
2025-06-21 04:35
【總結(jié)】化學(xué)方程式的計(jì)算易錯(cuò)(難)綜合測試及解析 一、初中化學(xué)利用化學(xué)方程式選擇題 1.元素鈷有多種化合價(jià)。,則CoCO3在純氧中受強(qiáng)熱發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式是 A.CoCO3+O2CoO3+CO2 ...
2025-04-01 23:21
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)課題2如何正確書寫化學(xué)方程式學(xué)習(xí)目標(biāo)。、理解化學(xué)方程式的含義。。新課引入有新物質(zhì)生成反應(yīng)物分子破裂,所含原子重新組合,生成新的分子。反應(yīng)物的質(zhì)量總和不生成物的質(zhì)量總和相等。(即遵守質(zhì)量守恒定律)化學(xué)反應(yīng)
2025-06-20 15:43
【總結(jié)】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)(R·安徽)
2025-06-15 16:53
【總結(jié)】第五單元課題2如何正確書寫化學(xué)方程式2H2+O22H2O點(diǎn)燃知識(shí)回顧:有新物質(zhì)生成反應(yīng)物分子破裂,所含原子重新組合,生成新的分子。反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和相等。(即遵守質(zhì)量守恒定律)化學(xué)反應(yīng)表示方法:化學(xué)方程式
2024-11-22 04:14
【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式1.書寫原則:(1)必須以_____________為基礎(chǔ)。(2)要遵守_____________,等號(hào)兩邊的各原子的__________與__________必須相等??陀^事實(shí)質(zhì)量守恒定律種類數(shù)目2.書寫化學(xué)方程式的步驟
2025-06-20 18:13
【總結(jié)】人教版初三化學(xué)化學(xué)方程式的計(jì)算綜合測試含答案 一、初中化學(xué)利用化學(xué)方程式選擇題 1.元素鈷有多種化合價(jià)。,則CoCO3在純氧中受強(qiáng)熱發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式是 A.CoCO3+O2CoO3+CO...
2025-04-05 05:18
【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式快樂預(yù)習(xí)感知客觀事實(shí)質(zhì)量守恒定律種類數(shù)目快樂預(yù)習(xí)感知化學(xué)式原子等號(hào)反應(yīng)條件互動(dòng)課堂理解化學(xué)方程式的配平方法。配平時(shí),首先找出化學(xué)方程式中左右兩邊各出現(xiàn)一次的元素,求出不相等原子數(shù)的最小公倍數(shù),并用最小公倍數(shù)分別除以該元素的原
2025-06-12 21:12
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課題2如何正確書寫化學(xué)方程式知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練(C)(D),所配化學(xué)計(jì)量數(shù)是否正確的依據(jù)是看反應(yīng)前后各元素原子的總數(shù)是否相等、常壓下發(fā)生的反應(yīng),均要注明反應(yīng)的條件“↑”表示生成物是氣體,所以生成物中只要有氣體就必須標(biāo)“↑”知識(shí)要點(diǎn)基
2025-06-12 00:18
【總結(jié)】課題3利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算(1)化學(xué)方程式各物質(zhì)之間存在固定的;(2)化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量。(1)設(shè):;(2)寫:;(3)算:;(4)列:
2025-06-16 05:07
2025-06-17 04:37
【總結(jié)】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)(RJ)
2025-06-14 12:00
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)方程式的意義,在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上會(huì)進(jìn)行簡單的計(jì)算。?2、掌握有關(guān)化學(xué)方程式計(jì)算的思路和規(guī)范解題的格式。?3、有關(guān)化學(xué)方程式計(jì)算的基本題型一、已知反應(yīng)物的質(zhì)量求生成物的質(zhì)量;例1:加熱分解6g高錳酸鉀,可以得
2025-06-18 06:37