【總結(jié)】第三章磁場(chǎng)第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場(chǎng)1.奧斯特實(shí)驗(yàn)是將導(dǎo)線沿________方向放置在磁針的上方,通電時(shí)磁針發(fā)生了轉(zhuǎn)動(dòng).此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明電流周?chē)嬖诖艌?chǎng).2.磁體與磁體之間、磁體與通電導(dǎo)體之間、通電導(dǎo)體與通電導(dǎo)體之間的相互作用都是通過(guò)________發(fā)生的.3.如果在磁場(chǎng)中畫(huà)出一些曲線
2024-12-05 16:50
【總結(jié)】第3節(jié)萬(wàn)有引力定律的應(yīng)用1.18世紀(jì),人們發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)系的第七個(gè)行星——天王星的運(yùn)動(dòng)軌道有些古怪:根據(jù)________________計(jì)算出的軌道與實(shí)際觀測(cè)的結(jié)果總有一些偏差.據(jù)此,人們推測(cè),在天王星軌道的外面還有一顆未發(fā)現(xiàn)的行星,它對(duì)天王星的________使其軌道發(fā)生了偏離.2.若不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響,地面上質(zhì)量為m的物體
2024-11-28 18:25
【總結(jié)】第6節(jié)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(一)。,即初步掌握動(dòng)力學(xué)兩類(lèi)基本問(wèn)題求解的基本思路和步驟。、質(zhì)量之間的定量關(guān)系:。因此,我們?cè)谝阎芰Φ那闆r下可以結(jié)合,解決有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的問(wèn)題;我們也可以在已知物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的情況下,運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出物體的,再結(jié)合牛頓第二定律
2024-11-19 23:11
【總結(jié)】第5節(jié)核裂變核心要點(diǎn)突破課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練第5節(jié)課前自主學(xué)案課標(biāo)定位,知道核裂變的條件.2.知道什么是鏈?zhǔn)椒磻?yīng),及發(fā)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)所需要的條件.3.了解核電站,知道核反應(yīng)堆.課標(biāo)定位課前自主學(xué)案一、核裂變、鏈?zhǔn)椒磻?yīng)1.核裂變:
2024-11-19 18:13
【總結(jié)】第4節(jié)人造衛(wèi)星宇宙速度1.第一宇宙速度是指衛(wèi)星在__________繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速度,也是繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的____________速度.第一宇宙速度也是將衛(wèi)星發(fā)射出去使其繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)所需要的________發(fā)射速度,其大小為_(kāi)_______.2.第二宇宙速度是指人造衛(wèi)星不再繞地球運(yùn)行,從地球表面發(fā)射所
2024-11-28 10:41
【總結(jié)】第4課時(shí)牛頓運(yùn)動(dòng)定律的案例分析,有一鐵塊正在勻加速向下滑動(dòng),如果傳送帶向上加速運(yùn)動(dòng),同一鐵塊同樣從上端滑到底端所用時(shí)間()A.不變B.增多C.減小D.不能確定答案:A2.用30N的水平外力F,拉一個(gè)靜止在光滑水平面上的質(zhì)量為20kg的物體,力F作用3s后消失
2024-11-28 08:56
【總結(jié)】第三章牛頓運(yùn)動(dòng)定律 高考調(diào)研 考綱導(dǎo)航 考點(diǎn)內(nèi)容 要求 說(shuō)明 Ⅱ 熟練掌握并應(yīng)用 Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ 命題取向 牛頓運(yùn)動(dòng)定律是力學(xué)知...
2025-03-15 04:03
【總結(jié)】第6節(jié)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(一)一、從受力確定運(yùn)動(dòng)情況,受到方向不變的水平推力的作用,的大小與時(shí)間的關(guān)系和物塊速度與時(shí)間的關(guān)系如圖4-6-1所示。取重力加速度=10。由兩圖線可以求得物塊的質(zhì)量和物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為()A.=kg,=
【總結(jié)】2021-2021學(xué)年高中物理第一章第7節(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律課時(shí)跟蹤訓(xùn)練教科版必修1一、選擇題(本題共8小題,每小題5分,共40分)1.關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是()A.質(zhì)量大的物體加速度大B.從水平飛行著的飛機(jī)上釋放的物體將做自由落體運(yùn)動(dòng)C.雨滴下落的過(guò)程是自由落體運(yùn)動(dòng)D.從水龍頭上滴
2024-11-28 18:26
【總結(jié)】2021-2021學(xué)年高中物理第一章第4節(jié)運(yùn)動(dòng)快慢與方向的描述速度課時(shí)跟蹤訓(xùn)練教科版必修1一、選擇題(本題共9小題,每小題5分,共45分)1.關(guān)于加速度和速度的關(guān)系,下述情況可能出現(xiàn)的是()A.物體的加速度增大,速度反而減小B.物體的速度為零時(shí),加速度卻不為零C.物體的加速度減小,速度增大D.物體加速
【總結(jié)】第3節(jié)牛頓第二定律。。“牛頓”是怎樣定義的。。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]:物體加速度的大小跟它受到的作用力成,跟它的質(zhì)量成,加速度的方向跟作用力的方向。,力的單位是牛頓。1N等于質(zhì)量為的物體,獲得的加速度時(shí)受到的合力。
2024-11-19 19:35
【總結(jié)】【2022考綱解讀】考綱內(nèi)容能力要求考向定位;理解牛頓第二定律的矢量性、瞬時(shí)性、獨(dú)立性.力比較復(fù)雜的動(dòng)力學(xué)問(wèn)題.有關(guān)連接體問(wèn)題.牛頓第二定律是動(dòng)力學(xué)的基礎(chǔ),而力與加速度的瞬時(shí)對(duì)應(yīng)性、矢量性、物體系問(wèn)題的處理等一直是高考的一個(gè)熱點(diǎn)和難點(diǎn).主要以選擇題和計(jì)算題的形式加以考查.
2025-01-09 17:29
【總結(jié)】項(xiàng)目?jī)?nèi)容教學(xué)目標(biāo);;;,初步認(rèn)識(shí)兩種題型。教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):;。教學(xué)難點(diǎn):初步掌握兩種題型的解題思路,懂得利用牛頓第二定律把運(yùn)動(dòng)和力聯(lián)系起來(lái)。教學(xué)準(zhǔn)備課型課時(shí)安排1教學(xué)過(guò)程:通過(guò)回顧實(shí)驗(yàn)情景,讓學(xué)生明白實(shí)驗(yàn)中的拉力是小車(chē)所受的合力。 復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,引入新
2025-06-08 00:03
【總結(jié)】第三章運(yùn)動(dòng)定律的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練第一節(jié)牛頓第一定律第二節(jié)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變[例題精選]: 例1:如圖1所示,一個(gè)物體沿斜面向上運(yùn)動(dòng),作出物體的受力分析。 分析:有的同學(xué)雖然學(xué)習(xí)了牛頓第一定律,知道物體運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持,但一遇實(shí)際問(wèn)題,總要在物體運(yùn)動(dòng)方向上加一個(gè)力,如圖2(甲)中的“F”就是錯(cuò)加的一個(gè)力,說(shuō)明這些同學(xué)對(duì)牛頓第一定律的理解還停留在字面上。
2025-06-07 23:15
【總結(jié)】《牛頓運(yùn)動(dòng)定律》專(zhuān)題輔導(dǎo)1.(2013年江蘇省泰州市期末)如圖所示,在光滑平面上有一靜止小車(chē),小車(chē)質(zhì)量為M=5kg,小車(chē)上靜止地放置著質(zhì)量為m=1kg的木塊,和小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=,用水平恒力F拉動(dòng)小車(chē),下列關(guān)于木塊的加速度am和小車(chē)的加速度aM,可能正確的有:A.a(chǎn)m=1m/s2,aM=1m/s2 B.a(chǎn)m=1m/s2,aM=2m/s2 C.a(chǎn)m=2m/s2,
2025-08-05 18:38