【總結(jié)】課題2酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)安徽巢湖謝玉榮酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)課題2第二課時(shí)課題2酸和
2024-11-19 01:52
【總結(jié)】教學(xué)模式說(shuō)課流程本課題為了說(shuō)明中和反應(yīng)的產(chǎn)物,簡(jiǎn)單介紹了鹽的概念。為下一章鹽的學(xué)習(xí)做了鋪墊。中和反應(yīng)是酸和堿的重要性質(zhì),是貫穿酸、堿、鹽知識(shí)體系的一個(gè)重要紐帶酸堿中和反應(yīng)往往無(wú)現(xiàn)象是需要解決的難點(diǎn)中和反應(yīng)在《生活中常見(jiàn)的化合物》和《物質(zhì)的化學(xué)變化》兩個(gè)一
2024-12-07 13:39
【總結(jié)】關(guān)注生活1、夏季,當(dāng)你被蚊蟲(chóng)叮咬后,你知道怎樣處理嗎?為什么?2、當(dāng)你胃部因?yàn)榉此岫霈F(xiàn)不適時(shí),你知道吃什么食物或藥物來(lái)緩解或消除癥狀?活動(dòng)與探究:酸和堿真的能發(fā)生反應(yīng)嗎?你能設(shè)計(jì)出可行的方案證明猜想嗎?從微觀分析中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)H++OH-H2O氫氧
2024-11-19 11:35
【總結(jié)】第十單元酸和堿課題2酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)思考:為什么被蚊蟲(chóng)叮咬過(guò)之后會(huì)覺(jué)得痛癢?有什么辦法會(huì)消除腫痛?HCl→H++Cl—NaOH→Na++OH—HCl和NaOH在水中解離出離子1、提出問(wèn)題:酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)2、猜想與假設(shè):酸
2024-11-17 13:24
【總結(jié)】第十單元酸和堿課題2酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)復(fù)習(xí)回顧:常見(jiàn)的酸鹽酸硫酸硝酸碳酸醋酸常見(jiàn)的堿氫氧化鈉氫氧化鈣氫氧化鉀氫氧化銅氨水HClH2SO4HNO3H2CO3CH3COOHNaOHCa(OH)2Cu(
2024-11-17 08:18
【總結(jié)】探究:酸和堿之間能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:?得出結(jié)論:?為什么要加入酚酞指示劑??借以判斷反應(yīng)有無(wú)發(fā)生?什么時(shí)候酸和堿恰好完全反應(yīng)??溶液剛好由紅色變?yōu)闊o(wú)色溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色酸和堿能反應(yīng)從微觀分析反應(yīng)的實(shí)質(zhì)重要概念:?酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)?由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物中和反應(yīng)在
2024-10-16 04:00
【總結(jié)】關(guān)注生活1、夏季,當(dāng)你被蚊蟲(chóng)叮咬后,你知道怎樣處理嗎?為什么?2、當(dāng)你胃部因?yàn)榉此岫霈F(xiàn)不適時(shí),你知道吃什么食物或藥物來(lái)緩解或消除癥狀?第十單元酸和堿課題2酸和堿的中和反應(yīng)pH試紙定性地測(cè)定溶液的酸堿度提出問(wèn)題:酸與堿之間會(huì)發(fā)生反應(yīng)嗎?作出假設(shè)
2024-11-20 23:39
【總結(jié)】第十單元酸和堿課題2酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)教學(xué)背景分析教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)流程示意圖教學(xué)目標(biāo)創(chuàng)新之處說(shuō)課七大塊內(nèi)容教學(xué)用品、教學(xué)手段、教學(xué)方法說(shuō)課的主要內(nèi)容教學(xué)過(guò)程本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的功能和地位
2024-11-19 11:38
【總結(jié)】胃酸:俗語(yǔ)“燒心”其實(shí)是“燒胃”也就是胃酸過(guò)多了,一般服用,小蘇打或胃舒平(小蘇打的成分是碳酸氫鈉,胃舒平中含有氫氧化鋁。它們都能和胃液中的胃酸發(fā)生離子反應(yīng),從而中和過(guò)多的胃酸)。思考:胃酸為什么要吃堿性的藥物?新課導(dǎo)入知識(shí)與技能1.知道
2024-08-14 17:13
【總結(jié)】第十單元酸和堿課題2酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)育林中學(xué)高和春思考:為什么被蚊蟲(chóng)叮咬過(guò)之后會(huì)覺(jué)得痛癢?有什么辦法會(huì)消除腫痛?1、提出問(wèn)題:酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)2、猜想與假設(shè):酸和堿之間能發(fā)生反應(yīng),并有水生成3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探
2024-11-24 15:42
【總結(jié)】課題二、酸與堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)考點(diǎn)一、中和反應(yīng)1、酸與堿的反應(yīng)堿+酸→鹽+水中和反應(yīng)HCl+NaOHNaCl+H2O2HCl+Ca(OH)2CaCl2+2H2OH2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O2、中和
2024-12-03 11:49
2024-12-07 16:03
【總結(jié)】課題2:酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)(第1課時(shí))酸和堿之間的反應(yīng)用什么方法可以證明酸和堿之間可以發(fā)生反應(yīng)?學(xué)生實(shí)驗(yàn):在一支試管中先后倒入少量NaOH溶液和稀鹽酸,振蕩.問(wèn)題2:我們可以用什么方法證明這個(gè)反應(yīng)是否發(fā)生了?如果發(fā)生了反應(yīng),那么我們又應(yīng)該如何追蹤這個(gè)反應(yīng)的程度呢?(
2024-11-24 13:29
【總結(jié)】人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十單元酸和堿課題2酸和堿的中和反應(yīng)第2課時(shí)溶液酸堿度的表示法pH本節(jié)導(dǎo)讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)如何知道食醋和檸檬汁哪種酸性更強(qiáng)?二、自主學(xué)習(xí)指向目標(biāo)自讀課本P61-64,完成學(xué)生用書(shū)當(dāng)堂作業(yè)部分。三、合作探究達(dá)成目標(biāo)探究點(diǎn)一:pH——酸堿度的表示方法
2025-06-15 03:46
2025-06-15 00:52