xx縣區(qū)第x中學(xué)爭創(chuàng)文明單位的申請報告-wenkub
2024-09-28 12 本頁面
【正文】 建設(shè)和反腐敗工作先進集體”“宣傳思想和精神文明工作先進單位”等榮譽，2015年學(xué)校黨總支還獲得州級“先進基層黨組織”的榮譽稱號。中心組學(xué)習(xí)做到了至少每月一次。 加強作風(fēng)建設(shè)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用 一是學(xué)校堅持民主集中制原則，認真落實黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制，嚴格執(zhí)行民主議事制，嚴格執(zhí)行《黨政主要領(lǐng)導(dǎo)“三個不直接分管”和“末位表態(tài)”制度》。學(xué)校的足球隊、健美操隊、管樂隊、書法小組等在區(qū)州市的各項比賽活動中取得了較好的成績。四是發(fā)揮教學(xué)骨干的引領(lǐng)作用，走科研興校的路子。讓老師們開闊了眼界，了解當前教育的新動態(tài)。%，適齡殘疾少年入學(xué)率達到100%，輟學(xué)得到一定控制。培養(yǎng)出了11名州市級骨干教學(xué)和學(xué)科帶頭人和17名校級學(xué)科帶頭人和骨干教師。通過評選表彰活動，極大地調(diào)動了師生參與文明單位創(chuàng)建工作積極性，形成了人人爭創(chuàng)文明人的良好氛圍，從而推動了文明單位的建設(shè)工作和教育教學(xué)工作的發(fā)展。每年都要召開精神文明建設(shè)工作專題會議，研究部署精神文明創(chuàng)建工作會議不少于兩次。實行精神文明創(chuàng)建工作目標責任制，將精神文明文明創(chuàng)建工作納入學(xué)校目標管理中。通過精神文明創(chuàng)建活動，有利地促進了學(xué)校教育教學(xué)等學(xué)校各項工作的發(fā)展。在xx市第二十五屆中學(xué)生田徑運動會上，我校運動員代表隊獲團體第三名。在教育教學(xué)方面，學(xué)校幾年來，教學(xué)設(shè)施不斷完備，功能齊全，教育學(xué)質(zhì)量不斷提高。2015年還獲得了xx州“先進基層黨組織”的稱號。 學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作制定了長期規(guī)劃、年度計劃及實施方案，做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、目標明確、措施得力、機構(gòu)健全。 學(xué)校一直把創(chuàng)建精神文明單位的工作作為推動學(xué)校教育教學(xué)工作及各項工作的重要重要抓手，常抓不懈。XX縣區(qū)第X中學(xué)爭創(chuàng)文明單位的申請報告2 爭創(chuàng)區(qū)級精神文明單位的 申請報告 申報單位：xx市第x中學(xué) 單位駐地：新疆xx市xx街道 申報時間：2016年1月12日 xx市第七中學(xué)爭創(chuàng)區(qū)級精神文明單位的 申請報告 一、學(xué)校基本情況 我校是xx市具有獨立法人資格的正科級單位，也是承辦疆內(nèi)初中班的辦班學(xué)校，現(xiàn)有45個教學(xué)班，共有2186名學(xué)生（其疆內(nèi)初中班21個，有學(xué)生994人；平行班24個，有學(xué)生1192人）。為了保證精神文明單位的創(chuàng)建工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，使創(chuàng)建工作責任落實到人，學(xué)校制定了《xx市第七中學(xué)精神文明創(chuàng)建工作任務(wù)分解方案》，做到了任務(wù)目標明確，責任到人。學(xué)校在短短的四年里，先后創(chuàng)建成了市級“文明單位”，“州級文明單位”和“區(qū)級文明單位”。在學(xué)校民族團結(jié)工作方面，民族團結(jié)教育一直是學(xué)校工作的一個重要方面，學(xué)校也非常重視民族團結(jié)教育工作，民族團結(jié)教育工作成績突出，2013年在xx州民模創(chuàng)建活動中，我校被評為“xx州民族團結(jié)進步模范單位”。在2015年xx州首屆青年教師“成長杯”課堂大賽活動動，我校榮獲了團體一等獎的好成績。xx市第五屆中小學(xué)生“青春夢想新年伊始，我校按照自治區(qū)文明委關(guān)于自治區(qū)文明單位零基啟動評選的要求和《自治區(qū)文明單位測評體系（征求意見稿）的要求，符合申報自治區(qū)文明單位的條件，擬申報自治區(qū)級文明單位，現(xiàn)將我校創(chuàng)建工作匯報如下： 二、創(chuàng)建工作過程及成效 （一）、以文明建設(shè)為支點，把精神文明建設(shè)工作擺在學(xué)校首要位置，學(xué)校教育工作取得顯著成績。學(xué)校與各部門簽定了目標責任書，實行目標責任分解，層層落實責任。從而形成了部門聯(lián)動、齊抓共管、全員參與，人人受益的良好局面。 認真抓好創(chuàng)建工作，推動了學(xué)校各項工作的全面發(fā)展。二是注重課堂改革，提高課堂效率，優(yōu)化育人環(huán)境。三是強化科研興校之路，學(xué)校一方面采取送出去請進來的辦法，請外地專家來學(xué)校進行專題講座活動，促進了本校老師與外地名校和名師的交流溝通，學(xué)校請來了生本教育專家郭思樂及他的生本教育專家團隊，來學(xué)校指導(dǎo)課堂改革。另一方面派大量骨干教師，學(xué)科帶頭人等去外地學(xué)習(xí)取經(jīng)，使教師能夠盡快參與到生本教育中，使其快速成長。三年來，先后開發(fā)了15個校級小課題，2個市級課題，1個州級、3個區(qū)級、1個國家級課題，而且都已通過專家論證，全部結(jié)題。其中足球隊在全市中學(xué)生足球比賽中獲第一名、健美操隊的啦啦操在自治區(qū)獲得一等獎。凡是重大的事，如人事調(diào)整、重大經(jīng)濟支出、學(xué)校工程建設(shè)，都要聽取教職工的意見，經(jīng)黨政會議反復(fù)討論后決定，促進了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)制度化和規(guī)范化。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)校領(lǐng)干部和全體教職工學(xué)習(xí)意識增強了，對國家法律法規(guī)、黨的政策等有了更深入的了解，教職工的思想覺悟也有了很大的提高。 用豐富多彩的活動，加強師生的思想道德建設(shè)?！傲逃隆敝校Y(jié)合廉政文化進校園活動，開展了“敬廉崇潔”為主題的主題班隊會、黑板報、宣傳專欄、書法比賽、電子小報等，讓學(xué)生從小就有廉潔意識。通過這些學(xué)生喜聞樂見的活動，使學(xué)生受到了良好的思想道德教育和愛國主義教育。羅淑芬、何艷、王鳳賢等四位老師被推薦為“最美新疆人”。如先后以《立師德鑄師魂樹形象》、《半畝方田，我播種—讓道德之花在七中綻放》、《信心愛心與誠心》、《弘揚中華傳統(tǒng)美德、做四有好老師》等為主題開展了道德講堂活動。四是堅持志愿服務(wù)活動，學(xué)校成立了教師志愿服務(wù)隊及學(xué)生陽光志愿服務(wù)隊，配合xx市創(chuàng)建衛(wèi)生城市和文明城市創(chuàng)建活動，經(jīng)常性地深入社區(qū)清掃垃圾，打掃積雪，清理城市“牛皮癬”等，到敬老院慰問老人，打掃衛(wèi)生等。如學(xué)校開展了以“做最美新疆人，爭做四好老師”等為主題的演講比賽活動，師德師風(fēng)得到了加強。學(xué)校還積極開展“愛綠護綠、“遠離毒品珍愛生命”“文明出行珍愛生命”“三愛三節(jié)”活動及到社區(qū)參與城市清潔等
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