【正文】 存在問題，提出切實可行的措施，認真加以整改，不斷增強履行職責的能力，提高新形勢下做好群眾工作的本領(lǐng)。 一、基本情況 城關(guān)鎮(zhèn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革后，由原城關(guān)鎮(zhèn)、湯坪鎮(zhèn)、旬陽壩鎮(zhèn)合并，合并后城關(guān)鎮(zhèn)轄28個村，有基層黨組織38個，中共黨員1069名。此次活動全過程共分為三個階段，一是動員學習階段；二是分析檢查階段；三是整改提高階段。 二是學習討論要做到了“六個一”。我鎮(zhèn)群眾觀點和群眾立場主題教育活動的載體是全縣開展的“連心工程、便民服務(wù)”，鎮(zhèn)村干部緊緊圍繞連心工程便民服務(wù)，把增加農(nóng)民收入作為活動的切入點，把方便服務(wù)群眾作為活動的落腳點，貫穿整個主題教育活動始終。 三、活動成效 通過主題活動的學習全鎮(zhèn)上下黨員干部群眾深刻認識到群眾路線是實現(xiàn)黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本工作路線，我們必須牢固樹立人民是歷史創(chuàng)造者的觀點，全心全意為人民服務(wù)的觀點，立黨為公、執(zhí)政為民的觀點，向人民學習的觀點，群眾利益無小事的觀點，對黨負責與對人民負責相一致的觀點。要健全服務(wù)群眾制度，充分發(fā)揮黨組織和黨員在服務(wù)群眾中的帶頭、推動、監(jiān)督、保證作用。 深刻認識到群眾工作是一個立場問題。方面利益關(guān)系，堅決糾正損害群眾利益的不正之風，特別要著力解決好群眾反映強烈的教育醫(yī)療、環(huán)境保護、安全生產(chǎn)、食品藥品安全等方面損害群眾利益的突出問題，要帶著深厚的感情做群眾工作，善于走群眾路線，要從實際出發(fā)，關(guān)心群眾生活，抓緊解決群眾生產(chǎn)生活存在的突出問題。 第二篇：學校關(guān)于在黨員干部中廣泛開展群眾觀點和群眾立場主題教育活動的工作總結(jié)湘河鎮(zhèn)中心小學黨支部 關(guān)于在全校黨員干部中廣泛開展群眾觀點和群眾立場 主題教育活動的工作總結(jié) 2011年5月下旬至6月底，按照縣教體局黨委辦公室《關(guān)于在全校黨員干部中廣泛開展群眾觀點和群眾立場主題教育活動的實施方案》的要求，我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以學習胡錦濤總書記在中央紀委六次全會上的重要講話精神為主要內(nèi)容，在廣大黨員干部中深入扎實地開展了群眾觀點和群眾立場主題教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、周密安排部署，廣泛宣傳發(fā)動 5月25日，學校召開了全體教師參加的群眾觀點和群眾立場主題教育活動，進行動員部署，成立了工作機構(gòu)，制定并宣讀了《實施方案》，明確了目標，落實了責任。6月份，學校采取集中學習輔導與個人自學相結(jié)合、學習交流研討與解決具體問題相結(jié)合等多種形式，進行了深入系統(tǒng)的學習。每個教師撰寫了一篇心得體會。對于查找出的問題要進行了綜合分析和深刻剖析，找準問題的癥結(jié)，明確提出了改進方向和整改措施，形成了書面對照檢查材料。加大了黨務(wù)公開、政務(wù)公開、財務(wù)公開力度，保障了廣大教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)；完善了民主測評、社會評議、民意調(diào)查、社會矛盾化解機制等機制，進一步密切了師生關(guān)系。 一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以學習中、省、市、縣主要領(lǐng)導重要講精神和今年中央一號文件等內(nèi)容為主要內(nèi)容，切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾立場教育，促使廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部不斷增強責任意識、為民意識和廉潔意識，自覺做到秉公用權(quán)、勤政廉政，情系民生、維護民利、凝聚民心，把“以人為本、人水和諧”的理念貫徹到各項工作之中，進一步轉(zhuǎn)變黨員干部思想紀律作風，以優(yōu)良的黨風促政風帶民風，為構(gòu)建和諧水利提供堅強的政治保證。結(jié)合各自實際，研究制定主題教育活動實施方案和活動載體，成立領(lǐng)導機構(gòu)，明確活動要求。 ３、學習討論。 （二）分析檢查、整改提高階段（5月26日至6月15日） 對照檢查。要組織黨員干部深入所包扶村認真開展“下基層、訪民生、解民憂、辦實事”專題調(diào)研，全面走訪群眾，準確掌握群眾所思、所憂、所盼，認真研究解決群眾的利益訴求。 整改提高。要加大黨員干部法律法規(guī)政策知識培訓力度，促使黨員干部知法守法、依法辦事。 （三）健全機制制度階段（6月16日至6月25日）要著眼于完善“以人為本、執(zhí)政為民”的制度體系，結(jié)合新形勢下群眾工作的新情況、新特點，積極創(chuàng)新機制，建立健全服務(wù)群眾、聯(lián)系群眾和保障群眾權(quán)益的長效機制，實現(xiàn)群眾工作的制度化、規(guī)范化、科學化。各支部書記（單位負責人）要切實擔負起第一責任人的職責，加強對活動的組織領(lǐng)導，搞好宣傳發(fā)動，認真組織實施，按照實施方案，扎實推進本單位群眾觀點和群眾立場主題教育活動。要緊緊圍繞全縣水利工作大局，緊扣活動主題來謀劃和推動群眾觀點和群眾立場活動。堅決防止和克服形式主義，防止就活動論活動的片面做法，切實把解決本單位黨建工作中存在的突出問題放在首位，用促進XX縣區(qū)水務(wù)工作發(fā)展的實際效果檢驗活動的成效。 一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以學習胡錦濤總書記在中央紀委六次全會上的重要講話精神為主要內(nèi)容，切實加強群眾觀點、群眾戰(zhàn)線、群眾立場教育，促使廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部不斷增強責任意識、為民意識和廉潔意識，自覺做到秉公用權(quán)，勤政廉政，情系民生、維護民利、凝聚民心，把“以人為本、執(zhí)政為民”的理念貫徹到各級黨委和政府的全部工作之中，為推動科學發(fā)展、實現(xiàn)富民強省提供有力保證。各級各部門要采取集中學習與個人學習相結(jié)合、自主學習與專題輔導相結(jié)合、理論學習與解決問題相結(jié)合等多種形式，進行深入系統(tǒng)地學習，重點學習胡錦濤總書記在中央紀委六次全會上重要講話和人民日報系列評論。 。 、辦事實。每名領(lǐng)導干部都要牽頭解決一個以上實際問題，切實為群眾解難事、辦實事。把治理庸懶散問題作為加強基層干部作風建設(shè)的突破口，以治庸提能力、以治懶增效率、以治散正風氣，著力解決一些基層干部作風不正、行為不廉、能力不強等問題。各級各部門要著眼于完善以人為本、執(zhí)政為民的制度體系，結(jié)合新形勢下群眾工作的新情況、新特點，積極創(chuàng)新社會管理，建立健全服務(wù)群眾、聯(lián)系群眾和保障群眾權(quán)益的長效機制，實現(xiàn)群眾工作的制度化、規(guī)范化、科學化。各級紀檢監(jiān)察機關(guān)和組織、宣傳、廣電等部門要密切配合，精心實施。各級各部門要把握重點，選好載體，創(chuàng)新形式，注重實效，將主題教育活動與慶祝建黨90周年相結(jié)合、與“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合、與“大下訪”活動相結(jié)合、與嚴明換屆紀律相結(jié)合、與推進各項工作相結(jié)合，切實抓好落實。要把開展群眾觀點和群眾立場教育活動的情況納入今年黨風廉政建設(shè)責任制之中，促進各項教育任務(wù)的落實。 三、活動主題及載體 全縣黨員干部群眾觀點和群眾立場主題教育活動，堅持樹立以人為本理念，踐行執(zhí)政為民宗旨，圍繞“謀劃志丹未來問計于民、落實以人為本問需于民、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展問政于民”這個主題，以“六查六看六做到”為載體，切實改進黨員干部作風，做到心系群眾、服務(wù)百姓、幫民解憂、為民辦事，確保主題教育活動富有特色、取得實效。各