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2022-12-09 17:39:56 本頁面
 

【正文】 目標 一、知識與技能 1. 學習單詞 middle school, study, practice, worry 2. 學習目標語句: We are going to speck Chinese. Are you going to go to middle school this September? What are you going to study? 3. 能口頭運用 Are you going to go to middle school this September?詢問對即將到來的中學生 活的判斷是否準確。 Module 10 單元 教材 分析 本 模塊 包括 Unit1 We are going to speak Chinese. 和 Unit2 What are you going to study?.兩個單元。 二、過程與方法 習 達標測試等 過程學習知識 。 單 元 訓 練 重 難 點 重 點 難 點 1. 學習單詞 和 目標語句 。 三、情感、態(tài)度、價值觀 通過學生自己發(fā)現(xiàn)新課,組織對話等活動,培養(yǎng)學生自主學習,積極合作探究的意識和能力 。 單詞 。老師可以播放三遍錄音。 ,讓學生畫出生詞和詞組,根據(jù)上下文猜猜這些詞的意思。 Are you going to middle school this September? 學生自讀課文,并試著翻譯漢語,遇到不懂的地方用鉛筆做記號。 五、作業(yè) 1.熟讀對話。 教學重點 熟練掌握單詞及重點句型 教學難點 運用 “ Where , What” 等特殊疑問詞用 一般將來時 進行提問。 2 內(nèi)容。 師 生表演后,學生兩人一組練習。 同桌交流,對話。 板書設(shè)計 Module 10 Unit 1 we are going to speak Chinese. What are you going to study? 1. Where are you going to go this summer?
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