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7閱覽室工作計劃-wenkub

2024-09-28 11 本頁面
 

【正文】 劃 為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,本學(xué)期制定工作計劃如下: 一、指導(dǎo)思想 以教育部《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),以“為孩子未來奠基,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校閱覽室重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,以學(xué)生快樂成長為宗旨,樹立為師生服務(wù)的意識,全面開展師生的讀書、閱覽活動,形成“書香校園”的讀書氛圍,從而提高學(xué)生的識別能力、活動能力和寫作能力,以知識守護(hù)生命,使閱覽室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。 做好圖書的整理、歸類、登記工作。 波羅中學(xué)閱覽室 波羅中學(xué)閱覽室工作計劃 波羅中學(xué)閱覽室 第二篇:閱覽室工作計劃閱覽室工作計劃 學(xué)校圖書閱覽室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)習(xí)生活提供服務(wù),為了更好的發(fā)揮圖書閱覽室的服務(wù)功能,使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)習(xí)生活的好幫手,特制定如下計劃: 在開學(xué)初及時制定出圖書閱覽室開放時間,方便大家的借閱。 三、認(rèn)真做好書籍管理 愛護(hù)雜志,及時清理折頁、脫頁和污損,盡量延長雜志年限。閱覽室工作計劃 為了充分發(fā)揮閱覽室資料在學(xué)校的作用,切實做好一切為了教育教學(xué)服務(wù)的工作,更好地充分完善閱覽室管理,特制定本學(xué)期工作計劃: 一、熱愛本職工作 樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想,完善閱覽制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握閱覽管理專業(yè)的基本知識和技能,做到工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)熟練。 加強(qiáng)管理,做好雜志的防盜、防蛀、防潮、防塵工作,保證室內(nèi)清潔創(chuàng)造一個良好的存放環(huán)境。 向教師宣傳借閱制度、閱覽制度 針對上學(xué)期有教師借閱圖書逾期未還的現(xiàn)象,下學(xué)期初第一周及時向全體教師宣傳借閱制度,借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補(bǔ)好。 隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,下學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。閱覽室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,不斷提高圖書室的育人功能。 三、工作措施 調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時,提供詳細(xì)的參考書目。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書。圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。 制度化的學(xué)生管理員隊伍。以黑板報、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識,需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。對教師,還應(yīng)及時提供教學(xué)及各項活動的資料,利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。 ,對學(xué)生進(jìn)行借閱指導(dǎo)。配合學(xué)校做好上傳學(xué)生讀書征文的工作,并指導(dǎo)學(xué)生閱讀、投票。 ,對學(xué)生獲獎作品進(jìn)行貼出。 。 “手抄報、書法、征文”等評比活動。 ,并進(jìn)行表彰。 閱覽室工作計劃 一、根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。 (3)嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書課時間,保證學(xué)生一周一次的閱讀課。 (5)鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識。 發(fā)放所有圖書相關(guān)表冊。 結(jié)合“國慶節(jié)”以“愛國愛家鄉(xiāng)愛學(xué)?!睘閮?nèi)容,開展讀書活動手抄報。 做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄。 ,提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。采取多種形式對教師和學(xué)生開展閱覽、宣傳推薦工作。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。
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