【總結(jié)】年級六年級學科美術(shù)主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂課時2課時課業(yè)類型造型?表現(xiàn)教學目標:知識目標:了解泥塑人物捏塑成型特點,探究手工捏塑成型的制作技巧。能力目標:通過教學使學生能用粘土創(chuàng)作出一個生動的泥塑人物形象。抓住人在故事中的特有姿勢,塑出運動中
2024-11-19 12:22
【總結(jié)】17《校園合影》教案一.指導思想與理論依據(jù):用藝術(shù)來表達情感是藝術(shù)的價值之一,是學生應掌握的,也是學生學習美術(shù)的意義之一。二.教學背景分析:1.本課知識點在知識體系中的空間位置:本課是在原有人像攝影知識技法的基礎上,進一步學習群像攝影的知識。2.學生的學習基礎與認知能力:學生已掌握了人像攝影的技能,本課是在此基礎
2024-11-19 06:53
【總結(jié)】肖像藝術(shù)總目標:要求學生在了解人物動態(tài)變化的基礎上,進行人物動態(tài)速寫練習,以培養(yǎng)學生的整體觀念及形象的概括能力。教學重點了解人物動態(tài)變化的特征及動態(tài)線的確定。教學難點使學生在畫人物動態(tài)時,如何掌握動態(tài)的特征及其速寫方法。教學準備:人物動態(tài)速寫印刷品,范畫,動態(tài)速寫過程圖等。第一課時目標:欣賞畫家是如何表現(xiàn)人物肖像
【總結(jié)】《畫人像》教學設計一、教材分析(一)本課屬于“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域,是本套教材中線條系列的內(nèi)容之一。這是在四年級《猜猜我是誰》之后的一個人物寫生的內(nèi)容,目的是通過對正面人物的寫生,引導學生學習如何抓住正面人物的特征和神態(tài),培養(yǎng)他們的觀察習慣,進一步提高學生的觀察能力和用線進行人物造型的能力。小伙伴們每天在一起學習,相互之間非常熟悉,他們對同學
2024-11-19 01:43
【總結(jié)】16、發(fā)現(xiàn)老房子的美一、教學內(nèi)容與目標1、通過本課學習,掌握表現(xiàn)建筑所使用的盤條成型、泥板成型等陶藝技法。2、利用盤條成型是、泥板成型等陶藝技法表現(xiàn)老房子。3、發(fā)現(xiàn)和感受老房子豐富的人文蘊含和工藝特色,提高審美能力。二、教學的重點與難點教學重點:學習運用盤條成型法、泥板成型法表現(xiàn)老房子。教學難點:對建筑結(jié)構(gòu)的理解與掌握。教學準
2024-11-28 16:09
【總結(jié)】人美版《美術(shù)》一年級上冊《剪剪撕撕貼貼畫畫》教學設計單位:管城回族區(qū)陽光實驗小學姓名:常旭巧教學目標:1、通過學習認識各種質(zhì)材,并能利用這些紙材,通過剪、撕、貼、畫的方法,大膽想象,創(chuàng)作出一幅作品。2、初步學習顏色深淺的對比知識,能夠運用深淺對比突出畫面中的主體形象。3、培養(yǎng)學生觀察事物特征、大膽想象的能力,感受撕紙
2024-11-28 12:13
【總結(jié)】課題:媽媽和孩子教學目標:1.接觸多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,感受美術(shù)的多樣性。2.學會觀察藝術(shù)作品的造型、色彩、材質(zhì)、表現(xiàn)方法,表達自己的感受。3.感受世間母愛的偉大。認識到人與動物都生活在愛中,小朋友們同樣要珍惜這份愛,要愛自己的媽媽,用愛心去對待家里的人、同學、老師、班集體.八八二:仁—愛心同情心善良孝—明理
2024-11-28 16:11
【總結(jié)】《中國龍》說課稿學校:╳╳市╳╳小學教師:╳╳時間:2020年10月《中國龍》說課稿各位老師、各位領(lǐng)導,大家好,今
【總結(jié)】第13課、降落傘學習領(lǐng)域造型·表現(xiàn)教學目標情感——欣賞各種形式的降落傘,進行生活美與藝術(shù)美的審美教育。認知——了解有關(guān)降落傘的原理,并設計制作降落傘。能力——培養(yǎng)動腦動手的能力,激發(fā)創(chuàng)造精神,進行綜合學習的嘗試。操作——設計制作一個降落傘。重難點教學重點:學習設計和繪制適合紋樣,在游
【總結(jié)】想一想杯子由哪幾部分組成?杯口杯身杯底杯柄杯蓋你的杯子有什么特點?你認為什么樣的杯子才最“好”?玻璃、陶瓷、金屬、塑料……保溫杯、酒杯、茶杯、咖啡杯……彩陶觚管流爵祖乙尊漢代青瓷杯宋代青瓷明代青花纏枝蓮紋杯現(xiàn)
2024-12-12 16:55
【總結(jié)】蒙古族少女龍梅和玉榮,為生產(chǎn)隊放羊時遭遇暴風雪,為不使生產(chǎn)隊遭受損失,兩人始終追趕羊群,直至暈倒在雪地里。因為嚴重凍傷,二人都做了不同程度的截肢。由于她們的英勇事跡,被譽為“草原英雄小姐妹”。賴寧賴寧(1974--1988),1988年3月13日,為了撲滅突發(fā)山火,挽救山村,保護電視地面衛(wèi)星接收站的安全,他主動加入了撲火隊
2024-12-11 04:47
【總結(jié)】義務教育教科書·美術(shù)五年級上冊第17課你覺得選擇哪個環(huán)境拍合影更合適?攝影的選景選景要有目的性,選擇校園有標志性的建筑物戒者景物為背景。正面光逆光側(cè)光選擇什么角度的光源,對于人物攝影也很重要。攝影的用光丌同角度的光源正面光
【總結(jié)】第三課色彩的純度教學目標:學習色彩的純度及色彩的三要素知識。培養(yǎng)學生對色彩學習的興趣。能利用高純度的色彩設計手提袋的圖案。教學重點:掌握色彩的純度知識。教學難點:如何運用純度高的色彩進行圖案設計。學習材料:教師:色相環(huán)、繪畫工具。學生:繪畫用具。教學過程:教學程序教師活動學生活動設計意圖
2024-11-28 10:30
【總結(jié)】四年級上冊美術(shù)第十二課《多姿多彩的靠墊》教學設計沙灣縣第一小學趙娟教學目標:1、了解設計靠墊應從審美、實用和文化等方面進行。2、能用對稱式或自己喜愛的紋樣設汁、制作美觀、實用的靠墊。3、提高對生活物品和環(huán)境的關(guān)注,激發(fā)美化生活的愿望。教學重點:靠墊的設計是以功能要求為前提的,還要關(guān)注除實用之外的審美和文化。教學難點:靠
【總結(jié)】課題7黃色和藍色的畫課業(yè)類型造型表現(xiàn)課時2課時授課人黃芳蓮教學目標顯性目標:聯(lián)系生活實際,并欣賞以黃色、藍色為主的畫,認識這兩種顏色,增強對色彩學習的興趣,并在此基礎上進一步認識到它們,使畫面
2024-11-28 16:10