20xx秋教科版思想品德八年級上冊第4課交友的智慧第2課時教案-wenkub
2022-12-09 15:53:21 本頁面
【正文】 掌握分辨真假朋友的方法；了解交友的基本原則。教科書中的角色表演活動是聯(lián)系學(xué)生生活現(xiàn)實的設(shè)計。 以上兩個層次是第二部分“遠離損友”的內(nèi)容。 第一層次： 首先對“損友”的含義進行了解釋；接著通過“君子之交”和“小人之交”、蘇浚對朋友的分類，懂得朋友也有差別。教科書中的“割席絕交”的故事解釋遠離“損友”的意義，引出了下一層次內(nèi)容。 第三層次： 首先概括指出獲得友誼需要掌握方 法，運用藝術(shù)，并以閱讀材料“怎樣才能找到好朋友”，歸納出幾條交友原則。 以上三個層次是第三部分“交友的藝術(shù)”的內(nèi)容。 【教學(xué)重點難點】 教學(xué)重點：“遠離損友”。同伴交往可以鍛煉孩子自主、獨立的能力，同伴之間可以相互學(xué)習(xí)、取長補短。 方式二： 問題（復(fù)習(xí)）導(dǎo)入法 ：益友是我們?nèi)?生道路上的支持者、幫助者 ，大家還記得 什么是益友 嗎？進一步啟發(fā)學(xué)生思考： 我們所有的朋友都是益友嗎？萬一交上不好的朋友會有什么影響呢？帶著這些問題讓我們開始今天的學(xué)習(xí)。請大家反思一下：你有損友嗎？他們對你有什么影響 ?通過講述學(xué)生喜歡聽的寓言故事，啟發(fā)學(xué)生思考問題歸納知識，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的同時，加深學(xué)生對“損友”含義的理解。 充分挖
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