7張引慧先進(jìn)事跡材料-wenkub
2024-09-26 20 本頁面
【正文】 的提高有非常大的好處。作為班主任，要做的工作多而繁雜，如果不能建立一個(gè)良好的班集體，各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。注重發(fā)揮班級(jí)板報(bào)的學(xué)習(xí)陣地，積極開展“前途理想教育”、“感恩教育”、“習(xí)慣養(yǎng)成教育”等各種行之有效的德育教育，讓每個(gè)學(xué)生樹立人生理想，明確奮斗目標(biāo)，挖掘潛能，激發(fā)斗志。 二、重德育，傾真情教育學(xué)生。她覺得：這些看起來很平常，但她的所作所為正是一位班主任最基本、最重要的工作。集體活動(dòng)前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的物品及安全事項(xiàng)。更重要的是讓他們學(xué)會(huì)怎樣做人。長(zhǎng)期以來，堅(jiān)持“依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教，為人師表”這八個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，以德立身，以身立教，默默無聞地奉獻(xiàn)著愛心，嘗盡了各種酸甜苦辣，同時(shí)也收獲了桃李的芬芳。張引慧先進(jìn)事跡材料 優(yōu)秀班主任張引慧同志先進(jìn)事跡材料 南社初級(jí)中學(xué)2014年7月1日 嘔心化春雨傾情撐藍(lán)天 優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料張引慧，女，現(xiàn)年43歲，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師，省、縣骨干教師，縣級(jí)優(yōu)秀教師，還多次被榮獲國家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。 一、灑愛心，用行動(dòng)關(guān)愛學(xué)生。愛心是無限的，具有濃厚的感情色彩，表現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。放學(xué)時(shí)親自護(hù)送學(xué)生出校門過馬路。也是一個(gè)班主任愛心的具體體現(xiàn)。 她一直把學(xué)生的思想工作置于班級(jí)工作的首要來抓。她所帶的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級(jí)成績(jī)優(yōu)異，沒有出過嚴(yán)重的違紀(jì)事件，這一切都要?dú)w功于她的思想教育工作扎實(shí)有效，成績(jī)顯著。經(jīng)過幾十年的班主任工作的實(shí)踐，她逐漸摸索出來了一套適合我們農(nóng)村教學(xué)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班級(jí)目標(biāo)的激勵(lì)、凝聚作用和班干部小助手作用。她始終相信“沒有教不好的孩子，只有不會(huì)教的老師”，相信沒一個(gè)孩子都是天才，在某個(gè)方面都會(huì)有自己最出色的地方，對(duì)每一個(gè)孩子都做到“不拋棄，不放棄”。一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)鮮活的靈魂，他們都應(yīng)該得到尊重與關(guān)心，只要正確地引導(dǎo)，任何學(xué)生都能夠成人、成才。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望，越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì)。后來學(xué)生對(duì)她產(chǎn)生了感情，成了無話不說的好朋友，以前的缺點(diǎn)要隨之給改掉了，這樣以來這幾位調(diào)皮同學(xué)的表現(xiàn)有所進(jìn)步，整個(gè)班級(jí)也都進(jìn)步了。在這些年工作中，她經(jīng)常利用電話或家訪和家長(zhǎng)溝通交流，見到家長(zhǎng)總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長(zhǎng)身上，而是用商量的語氣與他們真心交談，及時(shí)了解學(xué)生在家表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校情況，商討教育孩子的最佳方法，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，在學(xué)校和家庭之間架起了一道心靈彩虹，拉近了學(xué)校與家庭的關(guān)系，增進(jìn)了老師與家長(zhǎng)、學(xué)生的感情，促進(jìn)了家庭教育與學(xué)校教育的互動(dòng)。那是作為一名班主任老師的神圣責(zé)任 總之，以關(guān)愛學(xué)生的真摯情懷、良好的合作態(tài)度、全身心的服務(wù)意識(shí)、無私的奉獻(xiàn)精神為師生做出了表率。她在三尺講臺(tái)——方寸之地，用高尚的師德和傾注畢生心血，播種下希望的種子，描繪著人生更加美好的新畫卷。 我們常說。不為失敗找借口，只為成功找方法；懂得珍惜、懂得感恩，學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)包容；父母為我自豪，老師為我驕傲；我行，我要行，我能行，我一定行。 班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁，積極進(jìn)取，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 。 。在宿舍，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合合作，和睦相處，不僅在學(xué)習(xí)上互相幫幫助，而且在生活中互相關(guān)照，彼此關(guān)心。 我班不論天氣如何堅(jiān)持兩操，班呼班歌，在學(xué)校組織的班呼班歌隊(duì)形隊(duì)列比賽中次次獲獎(jiǎng)。 我相信我們生活在一個(gè)幸福的班集體中，人人規(guī)范自己的行為，都在努力為班級(jí)出力、為班級(jí)爭(zhēng)光，我們的班級(jí)一定會(huì)成為一個(gè)和諧、上進(jìn)的班集體。 張支書一家共4口人，由于自己忙于村里的事務(wù)，妻子是家庭的主要?jiǎng)趧?dòng)力，是什么原因促使他走上了種糧致富之路呢。從此以后，張支書堅(jiān)定了種糧的信心和決心，至2003年種植面積突破100畝，達(dá)102畝，糧食產(chǎn)量達(dá)44000公斤，今年種植優(yōu)質(zhì)水稻110畝，總產(chǎn)量達(dá)60500公斤，除少部份用于自食和市場(chǎng)零售外，其余大量賣給國家，僅今年銷售給縣穗精大米公司稻谷達(dá)53400公斤。種植面積確定后，最大限度追求產(chǎn)量是每一位種糧農(nóng)戶的心態(tài)。張支書僅今年售給縣惠精大米公司53400公斤稻谷，全部按高于市場(chǎng)5%的價(jià)格收購，贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和贊譽(yù)。這也是嚴(yán)重制約著農(nóng)戶規(guī)模種糧積極性的主要因素。機(jī)械化田間作業(yè)的推廣運(yùn)用，增強(qiáng)了該村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，尤其是糧食生產(chǎn)的科技含量，年機(jī)耕作業(yè)面積可達(dá)2100畝，%，居全縣第一位，現(xiàn)農(nóng)戶間流傳一句話，叫做“抓規(guī)模作糧，靠農(nóng)機(jī)來幫忙”。僅今年種油菜和烤煙兩項(xiàng)，就創(chuàng)收近2萬元。 種糧
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