【總結(jié)】1第一單元元宵節(jié)教學目標:1、認字25個,寫字16個。2.復(fù)習看拼音識字。學習方框、火字旁、目字旁。學填常用偏旁表。3.用“圓、燈、年”組詞。用“覺得”造句。續(xù)編燈謎。4.背誦《元宵節(jié)》,初步認識對聯(lián)。5.了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日---元宵節(jié)地習俗,體會親情、友情,更加熱愛生活。教學重點:加強朗讀訓(xùn)練
2025-10-24 09:37
【總結(jié)】《想飛的烏龜》教案1教學目標:1、學習本課出現(xiàn)的15個生字,會寫9個生字,進行說話練習。2、學習朗讀課文,進行情感滲透。3、培養(yǎng)學生的自主、合作、探究的學習能力。培養(yǎng)學生朗讀、理解、感悟能力。培養(yǎng)學生追求理想的信心;培養(yǎng)學生對小動物的同情心、愛心。教學重點:學習本課的生字詞語、句子練習。教學難點
2025-11-19 04:07
【總結(jié)】第二單元教學計劃一、單元教材內(nèi)容本單元以“家園”為主題,安排了兩篇主體課文和一片自讀課文《野鴨回家》,一首古詩《靜夜思》。“語文天地”里安排了描一描、寫一寫,描寫聲母,認識兩個偏旁,照樣子說一說,練習詞語搭配等語文基礎(chǔ)知識的學習,設(shè)計了語文綜合活動。二、單元教材分析本單元以“家園”為主題,目的是在學生學習語文,積累語言
2025-11-10 07:20
【總結(jié)】丁丁寫字自讀要求:一讀課文:標出小節(jié)序號。二讀課文:把課文讀準、讀通。自讀反饋:通過自讀,你和哪個生字交上了好朋友?我會讀:拿紙跟著
2024-12-11 15:50
【總結(jié)】元宵節(jié)北師大版一年級語文下冊第一單元學習目標“宵、節(jié)、窗、圓、吃、湯、正、戶、慶、團”的滲透性識字。學習生字“節(jié)、歡、吃、正、五、戶、慶、團”的書寫。,學習多音字“正”。:方框。、背誦《元宵節(jié)》。窗外月兒圓又圓,全家歡聚吃湯圓
2024-12-13 10:00
【總結(jié)】3春天插秧猜謎語你笑他也笑,你哭他也哭。每天都用它,家家不能少。謎底:鏡子水田是鏡子,映照著藍天,映照著白云,映照著青山,映照著綠樹。農(nóng)民在插秧,插在綠樹上,插在青山上,插在白云上,插在藍天上。
2024-12-11 03:26
【總結(jié)】紀念紀念留下臺階站在亭子名字五顏六色周圍刻名字應(yīng)該旁邊跳舞動物們在山坡上蓋了一間小亭子。大家圍著亭子唱啊,跳啊,真高興。小動物們除了高興,還做了些什么呢?小熊說:“亭子是我們建的,我們應(yīng)該留個()。”它在
【總結(jié)】紀念jìniàn生字來了:jìniàntínggāiliúzhōu紀念亭該留周pángbiānwǔyīngliù旁邊舞應(yīng)六míngz&
2024-12-12 16:34
【總結(jié)】一年級下語文復(fù)習資料語文復(fù)習資料與練習班級:姓名:學號:
2025-11-19 17:46
【總結(jié)】紀念南陽市第23小jìniàn北師大語文一年級下冊第6單元愛護第一課時一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入親愛的同學們,你們喜歡逛公園或出去旅游嗎?二、初讀課文,識字通句?熟讀課文,回答課后問題,懂得愛護環(huán)境、美化環(huán)境。?會認9個生字,會寫7個字。
【總結(jié)】分散難點,有效隨文識字——小學語文一年級《燕子媽媽笑了》課例研究成都市紅牌樓小學一年級教研組執(zhí)筆:鄭燕13980003820【背景與主題】《語文課程標準》指出:識字教學要將兒童熟識的語言因素作為主要材料,就是識字和閱讀必須結(jié)合,在理解的基礎(chǔ)
2025-11-10 07:21
【總結(jié)】北師大版一年級語文下冊《快樂的小公雞》教學設(shè)計楊家溝小學張桂榮2021年4月《快樂的小公雞》教學設(shè)計教學目標:1、會認10個生字。2、通過讀課文,讓學生從中悟出幫助別人就能得到真正的快樂。3、正確、
2025-11-19 10:27
【總結(jié)】第一篇:2012~2013春北師大版數(shù)學一年級下冊教學計劃 2012~2013春北師大版數(shù)學一年級下冊教學計劃 全冊教學內(nèi)容分析 一、數(shù)與代數(shù) 1、第三單元“生活中的數(shù)”。在這個單元的學習中,...
2025-10-15 05:35
【總結(jié)】我的名字教學目的:、會寫七個字,學習新的筆畫橫折折折鉤?!俺砷L”的含義在于關(guān)心他人、幫助他人,盡到社會責任。、流利、有感情地朗讀課文。教學重難點:、背誦課文,理解“成長”的含義在于學會關(guān)心他人,幫助他人,盡到社會的責任。“小雷鋒、紅領(lǐng)巾”等稱呼的褒揚之義。教學時間:兩課時。教學過程:
【總結(jié)】丁丁與牽牛花第一課時一.教學目標1.初讀課文,了解丁丁的美好愿望。2.認識生字14個,會寫7個。3.繼續(xù)培養(yǎng)學生自主,合作的學習能力。二.重、難點1.培養(yǎng)文中識字,詞中識字的能力。2.了解丁丁的美好愿望。三.教學資源課件,生字、詞卡片四.教學過程(一)啟動
2025-11-19 17:47