7學(xué)校加強(qiáng)德育教育工作匯報-wenkub
2024-09-26 18 本頁面
【正文】 做到學(xué)生品行日評一次，班級周評一次，學(xué)校月評一次。學(xué)校加強(qiáng)德育教育工作匯報 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神，適應(yīng)新的形勢和時代發(fā)展要求，加強(qiáng)和改進(jìn)對青少年學(xué)生的思想道德教育已經(jīng)成為學(xué)校工作的重中之重，如何在新形勢下整合各種德育教育資源，采取行之有效的方法，開展好德育教育，發(fā)揮學(xué)校在青少年思想道德教育中主渠道作用，是值得我們學(xué)校深入思考和深層次研究的課題。每天都在真實(shí)記錄著學(xué)生在校的表現(xiàn)。班級的凝聚力、向心力、團(tuán)結(jié)精神得到了提升和弘揚(yáng)。 學(xué)校十分注重校園文化氛圍的形成，把整治校園環(huán)境，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn)，加大改造力度我們利用03年、04年一年多的時間使校園環(huán)境條件發(fā)生了徹底的改觀，教學(xué)區(qū)，生活區(qū)，示范區(qū)形成了錯落有序的格局。要從具體事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，從基礎(chǔ)做起，承認(rèn)差異，但不歧視差生，開展好教育工作，達(dá)到其教育效果。 服務(wù)育人要特別注意教師對學(xué)生的影響，課堂教學(xué)作為德育主渠道，要切實(shí)增強(qiáng)教師育人觀念是關(guān)鍵，我校一直強(qiáng)調(diào)學(xué)校教職工人人都成為德育工作者，人人結(jié)合教學(xué)工作，滲透德育教育。 在校園綠化，環(huán)境改善的同時，更加注重對學(xué)生的環(huán)保教育，從節(jié)約一滴水，一粒米，一度電教育入手，教育學(xué)生保護(hù)自己的生存環(huán)境，張貼環(huán)保宣傳標(biāo)語，即：保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。 四、活動育人 班級教育活動是學(xué)校德育工作的重心，是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會教育
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