【總結(jié)】1.斜面實(shí)驗(yàn)(研究摩擦力對物體運(yùn)動(dòng)的影響):⑴三次實(shí)驗(yàn)小車都從斜面頂端滑下的目的是:保證小車開始沿著平面運(yùn)動(dòng)的速度相同。⑵實(shí)驗(yàn)得出得結(jié)論:在同樣條件下,平面越光滑,小車前進(jìn)地越遠(yuǎn)。⑶小車在不同表面運(yùn)動(dòng)的距離不同的原因:受到的摩擦力大小不同,摩擦力越大,運(yùn)動(dòng)的距離就越短,速度減小得越快,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間就越短
2025-11-19 02:03
【總結(jié)】牛頓第一定律基本環(huán)節(jié)基本內(nèi)容組織教學(xué)知識(shí)梳理【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1、知道牛頓第一定律的內(nèi)容;2、知道物體的慣性。3、通過實(shí)驗(yàn)探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響。導(dǎo)學(xué)重點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響。導(dǎo)學(xué)難點(diǎn):理解牛頓第一定律,并能解釋簡單的現(xiàn)象。
2025-11-10 11:14
【總結(jié)】第一節(jié)科學(xué)探究:牛頓第一定律第1課時(shí)牛頓第一定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道動(dòng)力和阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響。2.了解亞里士多德和伽利略的觀點(diǎn)是否合理,知道并理解牛頓第一定律。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)探究?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】牛頓第一定律的理解。行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),
2025-11-29 00:23
【總結(jié)】棉布木板玻璃板1靜止的小車,如果不去推它,它就不會(huì)運(yùn)動(dòng)你觀察并思考過下列現(xiàn)象嗎?2對靜止的木箱施加一個(gè)水平方向的推力木箱沿著水平方向運(yùn)動(dòng)。撤去推力后,木箱停了下來FF3、用鐵錘敲擊鐵釘,釘子向下運(yùn)動(dòng)陷入木板。停止敲擊,釘子就丌在下陷4風(fēng)吹樹搖,風(fēng)停樹靜止F針對
2025-06-19 15:11
【總結(jié)】小明和小華的觀點(diǎn):力是物體運(yùn)動(dòng)的原因沒有力,物體的運(yùn)動(dòng)就不能維持踢出去的足球,運(yùn)動(dòng)員腳與球脫離接觸后,球不受踢力,但并沒有立刻靜止,而是繼續(xù)運(yùn)動(dòng)力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因!繼續(xù)思考:足球又為什么最終停止運(yùn)動(dòng)?足球停止運(yùn)動(dòng)不是因?yàn)椴辉偈芰?,而是因?yàn)槭艿搅四Σ恋茸枇Φ挠绊?力和物體的
2025-06-14 14:33
【總結(jié)】牛頓第一定律力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因足球脫離腳的接觸后并不是立即靜止而是繼續(xù)運(yùn)動(dòng).力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因!思考:晃動(dòng)的樹、草地上滾動(dòng)的足球是為什么最后停止下來?探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響猜想如果運(yùn)動(dòng)的小車受到的阻力不同,那么小車運(yùn)動(dòng)的路程會(huì)怎樣的變化?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
2025-06-14 14:28
【總結(jié)】小明和小華的觀點(diǎn):力是物體運(yùn)動(dòng)的原因沒有力,物體的運(yùn)動(dòng)就不能維持踢出去的足球,運(yùn)動(dòng)員腳與球脫離接觸后,球不受踢力,但并沒有立刻靜止,而是繼續(xù)運(yùn)動(dòng)力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因!繼續(xù)思考:足球又為什么最終停止運(yùn)動(dòng)?足球停止運(yùn)動(dòng)不是因?yàn)椴辉偈芰Γ且驗(yàn)槭艿搅四Σ恋茸枇Φ挠绊?力和物體的
【總結(jié)】第一節(jié)科學(xué)探究:牛頓第一定律【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能,知道并理解牛頓第一定律;,而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。過程與方法,學(xué)會(huì)利用科學(xué)的方法進(jìn)行探究;,加上合理的推理得到的,感受科學(xué)研究的重要方法,即“實(shí)驗(yàn)+推理”科學(xué)研究方法;情感態(tài)度與價(jià)值觀通過對實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)的參與養(yǎng)成實(shí)事求是、尊重自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度,不迷信權(quán)威
2025-11-29 00:24
【總結(jié)】小明觀點(diǎn):力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因自主學(xué)習(xí),點(diǎn)擊問題沒有力,物體的運(yùn)動(dòng)就不能維持小華觀點(diǎn):你的觀點(diǎn)?及其佐證物理現(xiàn)象。馬銳等同學(xué):觀點(diǎn):力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因佐證:杯子放在桌上,用力推杯子杯子就會(huì)動(dòng),不推杯子杯子就不會(huì)動(dòng)。趙飛等同學(xué):觀點(diǎn):力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因佐證:汽車發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉后,沒有
2025-11-09 20:01
【總結(jié)】:一切物體在的時(shí)候,總保持的性質(zhì)叫慣性.一切物體18年級物理(下)二、牛頓第一定律..,了解利用慣性及防止慣性造成傷害的方法.開心自主預(yù)習(xí),輕松搞定基礎(chǔ)。狀態(tài)或狀態(tài).牛頓第一定律是在的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步的而概括出來
2025-11-19 10:01
【總結(jié)】二、牛頓第一定律一個(gè)簡單而又復(fù)雜的問題“車為什么總要停下來呢?”實(shí)驗(yàn)次數(shù)10-動(dòng)畫-06探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響.swf水平部分材料小車所受阻力的情況小車運(yùn)動(dòng)的路程①②③較大較近較小較遠(yuǎn)木板最遠(yuǎn)玻璃板最小棉布通過實(shí)驗(yàn)分析可知
2025-11-10 12:14
【總結(jié)】第八章運(yùn)動(dòng)和力第1節(jié)牛頓第一定律運(yùn)動(dòng)的汽車和足球?yàn)槭裁纯偸且O聛??亞里士多德認(rèn)為:物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持。伽利略認(rèn)為:物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持,運(yùn)動(dòng)的物體之所以停下來,是因?yàn)槭艿搅俗枇Φ淖饔谩_\(yùn)動(dòng)和力之間是什么關(guān)系呢?阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響哪種說法是正確的呢?我們通過實(shí)驗(yàn)來研究。在同一斜面的
2025-11-08 08:03
【總結(jié)】第1課時(shí)牛頓第一定律第五章研究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系圖5-1-1媽媽早上給小明煮了雞蛋,小明突然想了一個(gè)問題:如果熟雞蛋和生雞蛋混在一起了,怎么才能區(qū)分開呢?還要不準(zhǔn)打破雞蛋.媽媽說:這還不簡單.拿起一個(gè)生雞蛋和一個(gè)熟雞蛋在桌上一轉(zhuǎn),然后用手按住雞蛋立即釋放,然后說沿原來方向繼續(xù)轉(zhuǎn)了幾圈
2025-11-10 16:48
【總結(jié)】牛頓第一定律素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)知道牛頓第一定律的內(nèi)容(2)知道慣性的概念(3)知道二力平衡2、過程與方法(1)通過活動(dòng)體驗(yàn)任何物體都具有慣性(2)探究摩擦力對物體運(yùn)動(dòng)的影響(3)探究二力平衡條件3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過活動(dòng)和閱讀感受科學(xué)就在身邊教學(xué)重點(diǎn)1、探究摩擦力對物體
2025-11-10 10:05
【總結(jié)】牛頓第一定律學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道理想實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要方法。。,會(huì)正確解釋有關(guān)慣性的現(xiàn)象。知道質(zhì)量是物體慣性大小的量度。。。理解力是使物體產(chǎn)生加速度的原因。,還有質(zhì)量。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.牛頓第一定律。2.力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因,是物體產(chǎn)生加速度的原因。學(xué)習(xí)難點(diǎn):力是物體產(chǎn)生加速度的原因