【正文】 要在教育工作的每一個環(huán)節(jié)貫徹以人為本的方針，辦好讓人民滿意的教育。 第二篇：學(xué)校黨課講稿 《學(xué)校黨課講稿》 黨的十七大明確提出的科學(xué)發(fā)展觀，是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對發(fā)展內(nèi)涵、發(fā)展要義、發(fā)展本質(zhì)的進一步深化和創(chuàng)新 黨的十七大明確提出的科學(xué)發(fā)展觀，是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對發(fā)展內(nèi)涵、發(fā)展要義、發(fā)展本質(zhì)的進一步深化和創(chuàng)新，是在堅持毛澤東、鄧小平、江澤民同志關(guān)于發(fā)展的重要思想，充分肯定改革開放以來我國取得舉世矚目的發(fā)展成就的基礎(chǔ)上，從新世紀新階段的實際出發(fā)，適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要，努力把握發(fā)展的客觀規(guī)律，汲取人類關(guān)于發(fā)展的有益成果，著眼于豐富發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)新發(fā)展觀念、開拓發(fā)展思路、破解發(fā)展難題提出來的。 教育過程中，我們應(yīng)當(dāng)堅持以學(xué)生為本的教育實踐。要堅持以人為本，做好關(guān)系人民群眾利益的各項工作，努力構(gòu)建社會主義和諧社會。 第三，努力辦好讓人民滿意的教育。教育質(zhì)量的高低乃至整個教育事業(yè)的成敗，從根本上講，都取決于教師隊伍的素質(zhì)。要圍繞育人目標，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。促進人的全面發(fā)展，必須全面貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教育。 四、學(xué)校教育工作中體現(xiàn)以人為本 教育以育人為本，以學(xué)生為主體。其次，我們發(fā)展的目的是為了促進人的全面發(fā)展。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的出發(fā)點和落腳點?？茖W(xué)教育發(fā)展觀是科學(xué)發(fā)展觀在教育上的體現(xiàn)，是關(guān)于教育發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵與要求的總體看法和根本觀點。首先，科學(xué)發(fā)展觀是針對當(dāng)前我國經(jīng)濟、社會發(fā)展中存在的突出問題和矛盾提出來的。 要在教育工作的每一個環(huán)節(jié)貫徹以人為本的方針，辦好讓人民滿意的教育。學(xué)校黨課講稿20XX年范文5篇 我們學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的目的： 了解科學(xué)發(fā)展觀提出的背景。 結(jié)合自己的工作，談?wù)勅绾芜M一步轉(zhuǎn)變教育觀念，提高認識，堅持把科學(xué)發(fā)展觀貫穿到教育教學(xué)的全過程。其次，科學(xué)發(fā)展觀是實現(xiàn)黨的xx大提出的全面建設(shè)小康社會目標的客觀要求。第一是以人為本，第二是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。為什么這么說呢。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標，一切為了人，一切服務(wù)于人。辦學(xué)以人才為本，以教師為主體。要堅持育人為本。各項教育工作都要始終圍繞育人這個中心，教師要熱愛學(xué)生、無私奉獻，學(xué)校黨政部門要增強為教師和學(xué)生服務(wù)的意識。人才是第一資源，這個論斷在教育系統(tǒng)體現(xiàn)得最為明顯，最為徹底。要辦好讓人民滿意的教育，這是落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。要加快社會事業(yè)發(fā)展，維護群眾利益，促進社會公平。 我們要把樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀與發(fā)揚優(yōu)良的工作作風(fēng)緊密結(jié)合起來，始終做到求真務(wù)實。 我們學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的目的： 了解科學(xué)發(fā)展觀提出的背景。 結(jié)合自己的工作，談?wù)勅绾芜M一步轉(zhuǎn)變教育觀念，提高認識，堅持把科學(xué)發(fā)展觀貫穿到教育教學(xué)的全過程。其次，科學(xué)發(fā)展觀是實現(xiàn)黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會目標的客觀要求。第一是以人為本，第二是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。為什么這么說呢。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標，一切為了人，一切服務(wù)于人。辦學(xué)以人才為本，以教師為主體。要堅持育人為本。各項教育工作都要始終圍繞育人這個中心，教師要熱愛學(xué)生、無私奉獻，學(xué)校黨政部門要增強為教師和學(xué)生服務(wù)的意識。人才是第一資源，這個論斷在 教育系統(tǒng)體現(xiàn)得最為明顯，最為徹底。要辦好讓人民滿意的教育，這是落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。要加快社會事業(yè)發(fā)展，維護群眾利益，促進社會公平。 我們要把樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀與發(fā)揚優(yōu)良的工作作風(fēng)緊密結(jié)合起來，始終做到求真務(wù)實。 古人云。源頭被污染了，我們的健康甚至生命就會受到威脅。 這也是今天我和大家交流的題目《堅定理想信念，保持思想純潔，切實加強黨的先進性和純潔性建設(shè)》。仰，就是信服、景仰。我們共產(chǎn)黨人的信仰是什么呢。 什么是理想。因為這樣的想法經(jīng)過努力是完全可以實現(xiàn)的，而如果在座哪位說他真想再活xx0年，這就不是理想而是妄想了。也就是說信念這東西非常靠譜，非常管用。實踐證明，理想信念是共產(chǎn)黨員保持先進性的思想基礎(chǔ)，是我們黨帶領(lǐng)全國人民完成新的歷史任務(wù)的重要精神保障。這種先進性和純潔性，不是固定不變的，而是與時俱進、隨著形勢和任務(wù)的發(fā)展變化而不斷豐富與發(fā)展的。xx多年的歷史說明，我們黨始終保持、發(fā)展先進性和純潔性，黨在人民群眾中就會有崇高的威望，黨和人民事業(yè)就興旺發(fā)達。 要從思想上政治上加強黨的先進性和純潔性建設(shè)，堅持從思想教育入手，教育引導(dǎo)黨員和干部認真學(xué)習(xí)并實踐中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀，加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，模范踐行社會主義核心價值體系，做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實執(zhí)行者。要從完善黨內(nèi)制度及工作機制上加強黨的先進性和純潔性建設(shè)，堅持黨要管黨、從嚴治黨，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，健全以黨章為根本、以民主集中制為核心的制度體系，為保持黨的先進性和純潔性提供制度保證 最后，我談?wù)勗鯓釉谫|(zhì)量監(jiān)督工作中，保持黨的純潔性。全面加強黨員干部德的建設(shè)，開展向孔繁森、楊善洲等優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)活動。吃虧是先進性的表現(xiàn)。烈士們犧牲我一個，解放全中國、犧牲我一個，幸福幾億人給出了很好的回答。不能吃虧的人，最終失去的反而更多。 總之，我的體會是，心靈之鏡勤拂拭才能更明亮，精神家園常呵護才會更美好。 教學(xué)提示：適當(dāng)引用教學(xué)參考之內(nèi)容?？茖W(xué)發(fā)展觀是我們黨站在歷史和時代的高度，總結(jié)國內(nèi)外發(fā)展的經(jīng)驗與教訓(xùn)，深刻分析我們發(fā)展中存在的問題基礎(chǔ)上提出來的。正是在黨的基本路線的指引下，我們黨領(lǐng)導(dǎo)的改革開放事業(yè)取得了舉世矚目的成績國民經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展，綜合國力不斷增強，人民生活水平日益提高。這些問題，有些是在中國發(fā)展的現(xiàn)階段難以避免的，有些則是由于發(fā)展觀的偏差所導(dǎo)致的或者所加劇的。但我們現(xiàn)在的小康，還是低水平的小康，是不全面的小康。既體現(xiàn)出鮮明的時代特征，又包含著深刻的人文精神。十六屆三中全會指出，堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。中國是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義國家，我們發(fā)展經(jīng)濟的目的就是為了不斷滿足人民物質(zhì)、文化生活的需要。馬克思曾明確指出，個人的全面發(fā)展正