7學習韓興娥心得_-wenkub
2024-09-26 18 本頁面
【正文】 習韓興娥心得 聽韓興娥講座的一點感想 XX市覓渡橋小學 唐文黎 兩周教完一學期的教材；考試不過是一次練習而已；除了循環(huán)日記外無課外作業(yè)；出口成章、下筆成文者不在少數；帶著小學生給高中老師上公開課《論語》這一個個神話都指向一個名字——韓興娥。她的成功來源于三個方面： 一、對自己的正確定位。 韓興娥老師是孔子所稱道的典型的“訥于言而敏于行”的一類人，甚至給人“欲說還羞”的感覺，即使在課堂上，她也是語氣淡淡的，沒有所謂名師一樣充滿激情。她“訥于言”，膽小靦腆，就讓孩子們多表達；誦讀水平差，就借助名家的磁帶、光盤；寫字不好看，就想法子讓學生描
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