7學(xué)習(xí)計(jì)劃范文高中3篇-wenkub
2024-09-26 18 本頁(yè)面
【正文】 獨(dú)立性。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計(jì)劃，做到步步為營(yíng)。經(jīng)過高二的認(rèn)知后，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。 高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。簡(jiǎn)單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來說就是四個(gè)字：適應(yīng)、穩(wěn)定。樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。一個(gè)人確立自己的理想并不難，難得是有一個(gè)為實(shí)現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。高中的知識(shí)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個(gè)飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識(shí)的廣度和深度上都大大提高。 以前讀初中的時(shí)候，會(huì)覺得比較輕松。學(xué)習(xí)計(jì)劃范文高中3篇 學(xué)習(xí)計(jì)劃范文高中篇一。因?yàn)槌踔袑W(xué)的知識(shí)都比較淺，除了偶爾對(duì)某些問題需要深入討論之外，基本不會(huì)遇到很深的問題。在能力方面，高中的學(xué)習(xí)對(duì)同學(xué)們提出了更高的要求，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。為此，制定一個(gè)高中三年的規(guī)劃是非常重要的。切忌盲目激情，要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。 高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。 高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟知己知彼，百戰(zhàn)不殆。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。 高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期。時(shí)刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時(shí)調(diào)整，自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性，改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。 b）集中注意力。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得，會(huì)比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。高中的知識(shí)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個(gè)飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識(shí)的廣度和深度上都大大提高。一個(gè)人確立自己的理想并不難，難得是有一個(gè)為實(shí)現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。 高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。 高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟知己知彼，百戰(zhàn)不殆。hellip。hellip。這就要求我們
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