7學(xué)習(xí)伏羲教育指南心得體會(huì)-wenkub
2024-09-26 17 本頁(yè)面
【正文】 現(xiàn)在看到孩子們不光是讀經(jīng)，還有書法、美術(shù)、武術(shù)、音樂(lè)等課程，還解決了私塾沒(méi)有學(xué)籍的問(wèn)題，心里很是高興，暗自慶幸，慶幸我雖德淺但祖上有德，慶幸孩子們比我有福，能這么小接觸到傳統(tǒng)文化。 那時(shí)，其實(shí)我對(duì)伏羲教育還是沒(méi)怎么弄明白。讀了一段時(shí)間的私塾后（我們倆口子陪讀），發(fā)現(xiàn)這私塾不是我心中想要的那種教育模式，我也不知道應(yīng)該需要什么模式，只是一種感覺(jué)而已。人生坎坷、命運(yùn)多舛只是自己結(jié)下的果而已。學(xué)習(xí)《伏羲教育指南》心得體會(huì) 轉(zhuǎn)眼間，接觸傳統(tǒng)文化、圣賢教育已有幾年，回想學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化這幾年，雖學(xué)得不好，但感觸良多。 自己文化低、知識(shí)少、才疏學(xué)淺都不可怕，可怕的是自己更缺德.于是自己暗自打定主意，那時(shí)我是沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)圣賢文化，現(xiàn)在我一定要讓我的孩子們從小學(xué)習(xí)圣賢文化，不再重蹈我的覆轍。于是又到處托人打聽，托人上網(wǎng)查詢，因?yàn)槲沂乾F(xiàn)代文盲，對(duì)電腦不太熟悉。 只是覺(jué)得吳教授用了六年的實(shí)踐已經(jīng)成功了，再加上有緣同吳教授近距離接觸和聆聽解疑后，認(rèn)為吳教授是一個(gè)德行深厚、值得信賴的長(zhǎng)者。 可是好景不長(zhǎng)，我這人習(xí)性很重，又開始對(duì)學(xué)校的一些教學(xué)
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