20xx秋人音版音樂(lè)九年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞瑤族舞曲word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《瑤族舞曲》教案一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：初步了解管弦樂(lè)曲與管弦樂(lè)隊(duì)的基本知識(shí)。2、過(guò)程與方法：培養(yǎng)學(xué)生初步分析、探究學(xué)習(xí)的能力，通過(guò)對(duì)作品的欣賞和分析，了解樂(lè)曲的創(chuàng)作背景，感受音樂(lè)旋律與意境，認(rèn)識(shí)什么是復(fù)三部曲式結(jié)構(gòu)。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)欣賞，能夠聽(tīng)辨樂(lè)曲中的音樂(lè)主題，并能辨認(rèn)其主奏樂(lè)器，感受體驗(yàn)不同部分的不同音

2024-11-28 12:12

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第2單元演唱雪絨花1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《雪絨花》教材分析：《雪絨花》是一首抒情歌曲。歌曲運(yùn)用中速（或緩慢）及優(yōu)美的情調(diào)，以雪絨花“小而白，純又美”的形象來(lái)表達(dá)人民對(duì)祖國(guó)的祝福的一片純潔心靈。歌曲為C大調(diào)式，帶再現(xiàn)的二段體結(jié)構(gòu)。第一樂(lè)段由兩個(gè)平行的樂(lè)句組成，第二樂(lè)段也包含兩個(gè)樂(lè)句，其中第二樂(lè)句是第一樂(lè)段的原樂(lè)句的再現(xiàn)。第一樂(lè)段舒展而婉轉(zhuǎn)的旋律是對(duì)雪絨花的贊頌，與第一樂(lè)段形成對(duì)比，后又再現(xiàn)第一樂(lè)段

2024-11-19 12:13

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第2單元演唱獵人合唱課件1人音版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《獵人合唱》歌劇是把戲劇、詩(shī)歌、音樂(lè)、舞蹈和美術(shù)結(jié)合在一起的一種綜合藝術(shù)，起源于十六世紀(jì)末的意大利。歐洲傳統(tǒng)歌劇分為：正歌劇、意大利喜歌劇、法國(guó)音歌劇和法國(guó)大歌劇等幾種體裁。一種以歌唱為主，并綜合以器樂(lè)、詩(shī)歌、舞蹈等藝術(shù)為一體的戲劇形式，稱歌劇。歌劇是西洋音樂(lè)舞臺(tái)上最重要的綜合藝術(shù)形式。西洋歌劇的故鄉(xiāng)是意大利，第一部歌劇《達(dá)

2025-06-14 12:09

20xx秋人音版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第2單元欣賞藍(lán)色的探戈word教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《藍(lán)色的探戈》教案教學(xué)目標(biāo)通過(guò)講解、分析、學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握音樂(lè)知識(shí)，波爾卡和探戈的概念和特點(diǎn)，體驗(yàn)力度、速度的變化在作品中的作用。過(guò)程與方法目標(biāo)通過(guò)欣賞，讓學(xué)生在討論、探究、合作的愉悅過(guò)程中感受、體驗(yàn)其音樂(lè)情緒和風(fēng)格特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)二種舞曲體裁。情感態(tài)度與價(jià)值通過(guò)欣賞《雷鳴電閃波爾卡》、《藍(lán)色的探戈》，開(kāi)闊學(xué)生的文化視野，并能夠用積極的態(tài)

2024-11-28 08:41

20xx秋人音版音樂(lè)九年級(jí)上冊(cè)第5單元演唱前門情思大碗茶-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《前門情思大碗茶》教案教學(xué)目標(biāo)（一）“情感態(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo)1、在體驗(yàn)并模仿北京曲藝音樂(lè)韻味的基礎(chǔ)上，表現(xiàn)出遠(yuǎn)方游子歸故里時(shí)的愛(ài)戀之情。2、樂(lè)于了解三種北京地區(qū)曲藝的發(fā)展歷史、表現(xiàn)形式和藝術(shù)特色，進(jìn)而關(guān)注民間曲藝音樂(lè)的發(fā)展。（二）“過(guò)程與方法”目標(biāo)1、體驗(yàn)通過(guò)觀看視頻、聆聽(tīng)范唱、學(xué)唱部分段落、品味韻味兒、對(duì)比探究，鑒別地學(xué)習(xí)曲藝音樂(lè)的

2024-11-19 01:43

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第5單元欣賞歡樂(lè)歌word教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《歡樂(lè)歌》教材分析：《歡樂(lè)歌》屬于中國(guó)民族器樂(lè)曲中的“絲竹樂(lè)”，旋律具有江南絲竹清新流暢、典雅細(xì)膩的風(fēng)格特點(diǎn)。樂(lè)曲采用將“母曲”放慢加花變奏的手法發(fā)展而成，是傳統(tǒng)民族器樂(lè)創(chuàng)作中運(yùn)用最為廣泛的一種旋律發(fā)展手法。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：初步了解民族器樂(lè)音樂(lè)發(fā)展手法中的“變奏”，知道《歡樂(lè)歌》用到了放慢加花的變奏手法。2、能力目標(biāo)：能感受江南絲

2024-11-28 12:12

20xx秋人音版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第5單元欣賞船工號(hào)子word教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《船工號(hào)子》教案教學(xué)目標(biāo)1、蘊(yùn)含情感指導(dǎo)學(xué)生欣賞男聲獨(dú)唱《船工號(hào)子》，進(jìn)一步體驗(yàn)號(hào)子和勞動(dòng)歌曲的特點(diǎn)與風(fēng)格，獲取知識(shí)。2、通過(guò)聆聽(tīng)歌曲，能聽(tīng)懂音樂(lè)所表現(xiàn)的內(nèi)容，提升能力。3、能隨著音樂(lè)即興編創(chuàng)動(dòng)作進(jìn)行表演。課前準(zhǔn)備鋼琴、課本、課件。教學(xué)過(guò)程一、組織教學(xué)師生相互問(wèn)好。二、導(dǎo)入1、師播放影片《漩渦里的歌

2024-11-28 02:48

20xx秋人音版音樂(lè)九年級(jí)上冊(cè)第2單元欣賞卡門序曲1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《卡門序曲》教學(xué)目標(biāo)：1、能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗(yàn)歌劇音樂(lè)，對(duì)歌劇、歌劇音樂(lè)感興趣，樂(lè)于了解與歌劇有關(guān)的音樂(lè)文化。2、能夠感受、體驗(yàn)《卡門》序曲各部分的音樂(lè)情緒，并初步認(rèn)識(shí)某些歌劇序曲具有暗示劇情的作用。初步了解比才的生平及貢獻(xiàn)。教學(xué)重難點(diǎn)：。、體驗(yàn)《卡門》序曲各部分的音樂(lè)情緒，并初步認(rèn)識(shí)某些歌劇序曲具有暗示劇情的作用。初步

2024-11-19 06:50

20xx秋人音版音樂(lè)九年級(jí)上冊(cè)第2單元欣賞繡紅旗1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《繡紅旗》教材分析：歌曲《繡紅旗》選自我國(guó)著名歌劇《江姐》，歌曲曲調(diào)優(yōu)美，柔中帶剛，是一首民族聲樂(lè)歌曲。歌劇《江姐》主要講述了江姐等革命同志與敵人進(jìn)行不折不撓，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的故事，體現(xiàn)出一種可敬的民族精神和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。學(xué)習(xí)《繡紅旗》這種催人奮進(jìn)的歌曲，給學(xué)生們以真、善、美的啟迪，喚起學(xué)生們對(duì)高尚，健康向上的精神追求。教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)

2024-11-19 12:16

20xx秋人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第5課演唱打花巴掌教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《打花巴掌》教案案例背景：課改以來(lái)，很多適合中國(guó)音樂(lè)教育的國(guó)外優(yōu)秀教學(xué)法由于其先進(jìn)的教學(xué)理念，被音樂(lè)教育工作者廣泛地接受。然而如何找到國(guó)外優(yōu)秀教學(xué)法與我國(guó)音樂(lè)教育課程的結(jié)合點(diǎn)是如今大多數(shù)音樂(lè)教師在思考的問(wèn)題。教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)《打花巴掌》樂(lè)曲的演唱。1、鞏固歌曲《打花巴掌》的演唱，提高學(xué)生演唱此曲的表現(xiàn)力；2、感受音樂(lè)的節(jié)奏、強(qiáng)弱變化，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)

2024-11-28 02:48

20xx秋人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第4課演唱母雞叫咯咯教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《母雞叫咯咯》教案課題《母雞叫咯咯》課型音樂(lè)綜合課課時(shí)安排一課時(shí)授課教師1、引導(dǎo)學(xué)生用歡快、活潑的聲音演唱歌曲《母雞叫咯咯》同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)感受歌曲的情緒，以及所表達(dá)出的對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。2、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《母雞叫咯咯》創(chuàng)編《小貓叫喵喵》、《青蛙叫呱呱》。3、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用動(dòng)作、打擊樂(lè)表現(xiàn)

2024-11-19 12:16

20xx秋人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第3課演唱嗩吶配喇叭教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《嗩吶配喇叭》教案教學(xué)內(nèi)容：1、歌曲：?jiǎn)顓扰淅?、歌表演3、綜合訓(xùn)練4、欣賞：快樂(lè)的小熊貓教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生用連貫、優(yōu)美的聲音演唱《嗩吶配喇叭》，并用身體動(dòng)作表現(xiàn)其快樂(lè)的氣氛。學(xué)習(xí)表演前踢步、后踢步。2、繼續(xù)聽(tīng)辨音的高低，練習(xí)為打擊樂(lè)器選擇合適的伴奏型。3、通過(guò)欣賞《快樂(lè)的小熊貓》，培養(yǎng)學(xué)生分

2024-11-19 04:00

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第1單元演唱我的中國(guó)心word教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《我的中國(guó)心》一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、品味歌詞語(yǔ)言，體味歌詞描繪的意境。2、認(rèn)真體會(huì)歌曲洋溢的情感，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感和情懷。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：賞歌詞，體會(huì)歌曲表達(dá)的赤子情懷。三、學(xué)習(xí)方式：自主、合作、探究。四、學(xué)習(xí)方法：朗讀法、討論法、直觀法、情感熏陶法。五、學(xué)習(xí)過(guò)程：（一）導(dǎo)入新課，板書(shū)課題

2024-11-28 08:38

20xx秋人音版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第3單元演唱銀杯1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《銀杯》教案教學(xué)分析《銀杯》是一首旋律悠揚(yáng)，起伏較大，帶有歡快、熱烈的情緒特征的歌曲，是流傳在鄂爾多斯草原的一首短調(diào)民歌（風(fēng)俗性宴歌）。每當(dāng)節(jié)日集會(huì)、招待賓客的時(shí)候，主人之家便會(huì)在飲宴的過(guò)程中載歌載舞地高唱宴歌，以示對(duì)賓客的盛情。通常，宴歌的歌詞多為珍重友誼、尊老愛(ài)幼、提倡團(tuán)結(jié)的格言警句。在歌曲演唱中，要把表現(xiàn)音樂(lè)情感和刻畫(huà)音樂(lè)形象放在重要位置上加以處理，才

2024-11-19 06:53

20xx秋人音版音樂(lè)九年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞布谷催春word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《布谷鳥(niǎo)》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)歌曲。2、培養(yǎng)大家感受、表現(xiàn)歌曲的能力。3、滲透熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)美好生活的教育。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)侗族民歌《布谷催春》，讓學(xué)生充分感受音樂(lè)所表現(xiàn)的濃濃的春意，引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察美麗的大自然，從而抒發(fā)對(duì)春天到來(lái)充滿歡樂(lè)的喜悅之情。2、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與音樂(lè)活動(dòng)，能用愉快、優(yōu)美的聲音哼唱《布谷

2024-11-28 08:40

20xx秋人音版音樂(lè)九年級(jí)上冊(cè)第1單元演唱讓世界充滿愛(ài)word教案2(留存版)

20xx秋人音版音樂(lè)九年級(jí)上冊(cè)第1單元演唱讓世界充滿愛(ài)word教案2-文庫(kù)吧

20xx秋人音版音樂(lè)九年級(jí)上冊(cè)第1單元演唱讓世界充滿愛(ài)word教案2-wenkub

20xx秋人音版音樂(lè)九年級(jí)上冊(cè)第1單元演唱讓世界充滿愛(ài)word教案2(已修改)