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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年八年級語文上學(xué)期中學(xué)期末聯(lián)考試題(新人教版第2套)-wenkub

2022-12-09 06:58:51 本頁面
 

【正文】 ) ②反 ( ) 11.翻譯文中畫線句子。( 8分) 14.填補下列名句的空缺處或按要求填空(每空 1分) ( 1) ,都護在燕然。(陶弘景《答謝中書書》) ( 5)《桃花源記》中描寫桃花源中人們高興滿足,過著幸福生活的句子是 , 。 (16分 ) 父親的鞋子 ①那年,記得是深秋,父親搭車進城來看我們,帶來了田里新收的大米和一袋面條。鼓鼓囊囊兩大麻袋,不知他老人家一路怎么顛簸過來的。只要你們安然、安分,我就心寬了。走,孫女兒,帶我下樓抖抖鞋子,幫我拍拍衣服上的塵土。父親就在空地邊,坐在我從樓上拿下來的小凳子上,脫了鞋子仔細抖,又低下身子讓孫女兒拍了衣服,清理了頭發(fā)。也有人說這個院子向陽,有空地就不愁不長苗苗草草。 ⑦是的,父親也許沒有帶給我們什么財富、權(quán)力和任何世俗的尊榮。 ⑧他沒有帶走的一切,就是他留下的。 ⑩是的,他沒有帶走的一切,就是他留下的。在他的衣服上拍一下,鞋子里抖一下,就抖出一片春天。( 4分) 17.“看著父親一頭的白發(fā)和駝下去的脊背,我沒有說什么”,如果要說,作者會說些什么呢?( 2分) 18.結(jié)合具體語境,賞析“比起他的沒有留下什么,父親更沒有帶走什么,連一片草葉、一片云絮都沒有帶走 ”這句話的好處。手中的世界是你已經(jīng)掌握的世界,比如你現(xiàn)在從事的職業(yè)、你目前所處的地位、你當(dāng)下的親人朋友??心 中的世界是你未曾掌握卻時刻夢想獲得的世界,比如你希望從事的事 業(yè)、你渴望獲取的財富、你渴盼爭得的榮譽、你企望得到的人際關(guān)系??這兩個世界構(gòu)成了一個人的現(xiàn)在和未來,容納了你所有的心血和汗水。沒有夢想,人就沒有朝氣,就不會想方設(shè)法開發(fā)生命的種種潛能,就可能終生碌碌無為。 ④第一個伴侶是自信。 ⑤世界總是多角度的,生活中有陽光、云霞,也會有風(fēng)雨、泥濘。凱瑟 琳結(jié)果,他們真的取得了成功。 ⑧沒有一個人不想踏平手中的世界的圍欄,擁抱花紅柳綠的心中的世界,但生活無時不在告訴我們: 心中的世界不是高蹈于云端的極樂福地,它其實是一個人在手中的世界里不斷出發(fā)、抵達的結(jié)果 。 —— 拿破侖 22.結(jié)合上下文,談?wù)勀銓Φ冖喽蝿澗€句的理解。( 2分) 24. 在作者看來,要想走向心中的世界,必須具備哪幾個條件?。 ( “ 光盤 ” :吃光盤子里的食物) 活動一:學(xué)??隽艘黄谝浴肮獗P行動”為主題的校報,其中“社會聚焦”欄目刊登了以下三則材料,請你仔細閱讀,概括出這三則材料的主要內(nèi)容。社區(qū)的王女士說:“生活好了,聚餐的機會多了起來,我們都應(yīng)該珍惜糧食,杜絕浪費,社區(qū)發(fā)起在餐桌上節(jié)約的號召,我們一百個支持。 C.拒絕 “ 餐桌剩宴 ” ,回歸 “ 文明飲食 ” 。請以“走在 的路上”為題,寫一篇有真情實感的記敘文 要求:①在空格處填上合適的詞或短語 ②有適當(dāng)?shù)氖闱楹妥h論 ③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名 ④不少于 600字。 (2分 ) 18. 運用對比、比喻(說粘連也行)的手法,贊美父親的生命盡管清貧卻意義豐盛,給我們留下豐厚的人生啟示,語言精練,韻味悠長。( 2分) (二 )(14分 ) 21. 第( 1)句更適合作為道理論據(jù)。( 2分 24. 自信;忍耐力;才華( 3分) 25. 人應(yīng)該善待手中的世界,更不能放棄心中的世界( 3分) 四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作 (56分 ) 26. 活動一:(評分: 2分。 喜歡 B句,理由是:用詞新穎,同學(xué)喜聞樂見,易懂易記。 活動三:(評分: 2分,語言得體 1分,緊扣內(nèi)容回答 l分,言之有理,意思對即可) 示例: 陳先生您好,請客吃飯要吃好,喝好,但不必浪費,這跟面子 無關(guān),“光盤行動”正是文明用餐的體現(xiàn)。 喜歡 C句,理由是:“剩”’與“盛”諧音,意為因為“豐盛”所以“剩余”。 活動二:(評分: 2分。( 2分) 23. ( 1)指人生中會經(jīng)歷到的挫折、坎坷、磨難。(答對兩點即可)( 3分) 20. ①“父親的鞋子”既是文中的重要物象,又是行文的線索,串起了全文的敘事、議論和抒情。( 3分) 16.(任選其中兩種進行分析即可給分 )(4分 ) ?!贬槍@種感慨,作為宣講組一員的你,想對陳先生說些什么呢 ?(不超過 50個字) ( 2分) 27.寫作 (50分) 十四、五歲的花季里,我們會大步向前。 活動二:學(xué)校在餐廳內(nèi)張貼了以下三句宣傳標語,你最喜歡哪一句?請說明理由。即使按保守推算,每年最少倒掉約 2億人一年的食物或口糧。開展“光盤行動”,拒絕“舌尖上的浪費”,已經(jīng)成為一種時尚。 (4分 ) ( 1)在只有手中的世界的時候,無不遭逢過靠山山崩、靠水水流的日子。觸摸思想的力量》) 21. 下列兩句名言,哪個更適合作為第④段的道理論據(jù)?為什么?( 2分) ( 1)深窺自己的心,而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己。人固然要有夢想,然而,如果你缺少抵達夢想的起碼的才華,夢想再多也是廢紙。這兩個人后來之所以能夠走向美麗的心中的世界,是因為他們得到了忍耐力這個好伴侶。魯迅先生一生的創(chuàng)作成就夠高了吧,可他在民國教育部做公務(wù)員時,曾因支持學(xué)生運動,被教育總長章士釗開除過;寫《哈利人先要相信自己,才能超越自己。手中的世界只是我們走 向心中的世界的一個基地,卻不是我們停步的理由。但人永遠不能放棄心中的世界。( 3分) 20.文章標題換成“父親”好不好?為什么?( 2分) (二)閱讀下文,完成第 21 25題。 15.用自己的話簡要概括文章的主要內(nèi)容。 ⑾何況,我的父親,曾經(jīng),他把他的山野、他的草木、他的氣息都留給我們。這么說來,我的所謂的感念和心疼,說到底還是我從父親那里收獲的一份感情,直到他不在了,我仍然在他那里持續(xù)收獲著這種感情。清貧,這是父親的命運,也是他的美德。只有我明白這些花草的來歷。我看清了這滿頭的白發(fā),真
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