【總結(jié)】第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的合成與分解1.如果一個(gè)物體實(shí)際發(fā)生的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的效果跟另外兩個(gè)運(yùn)動(dòng)共同產(chǎn)生的效果相同,這一實(shí)際發(fā)生的運(yùn)動(dòng)叫這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的__________,這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)叫這一實(shí)際運(yùn)動(dòng)的__________.2.一個(gè)物體同時(shí)發(fā)生兩個(gè)方向的位移,它的效果可以用______________來替代,同樣物體運(yùn)動(dòng)的合位移可以用________________
2024-11-28 13:33
【總結(jié)】第6節(jié)焦耳定律電路中的能量轉(zhuǎn)化1.電流做功的公式為________,適用于____________.電功率的公式為________,適用于____________.2.電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電流的________成正比,跟電阻值成________,跟通電時(shí)間成________,這一規(guī)
2024-12-05 16:50
【總結(jié)】2運(yùn)動(dòng)的合成與分解1.了解合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn).會(huì)分析合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng).2.用矢量合成原理,解決有關(guān)位移、速度合成與分解的問題.體會(huì)合運(yùn)動(dòng)是分運(yùn)動(dòng)的矢量和的分析過程.3.領(lǐng)會(huì)把復(fù)雜問題分解為簡(jiǎn)單問題的思想.運(yùn)動(dòng)的合成與分解已知分運(yùn)動(dòng)的情況求合運(yùn)動(dòng)的情況叫運(yùn)動(dòng)的,已知合運(yùn)動(dòng)的情況求分運(yùn)動(dòng)的情
2024-11-17 22:41
【總結(jié)】第7節(jié)渦流1.當(dāng)線圈中的電流隨時(shí)間變化時(shí),由于電磁感應(yīng)在附近導(dǎo)體中產(chǎn)生像水中旋渦樣的感應(yīng)電流,把這種感應(yīng)電流叫渦流.2.高頻感應(yīng)爐內(nèi)裝入被冶煉的金屬時(shí),讓高頻交流電通過線圈,被冶煉的金屬內(nèi)部就產(chǎn)生很強(qiáng)的渦流,從而產(chǎn)生大量的熱使金屬熔化.3.電磁灶內(nèi)的勵(lì)磁線圈通有交變電流時(shí),形成交變磁場(chǎng),使鐵磁性材料的鍋底產(chǎn)生渦流,進(jìn)而鍋
2024-11-28 18:24
【總結(jié)】第8節(jié)邏輯電路和控制電路1.在開關(guān)“與”電路中,當(dāng)開關(guān)A、B都斷開或空它們僅有一個(gè)接通時(shí)燈泡都不會(huì)接通,只有當(dāng)A、B都閉合時(shí),燈泡才導(dǎo)通,這樣的電路稱“____”電路,其真值表為:輸入輸出ABP00011____011“
【總結(jié)】第7節(jié)學(xué)生實(shí)驗(yàn):練習(xí)使用多用電表1.多用電表可以用來測(cè)量________、________、________等,并且每一種測(cè)量都有幾個(gè)量程.上半部為________,表盤上有電流、電壓、電阻等各種量程的刻度;下半部為____________,它的四周刻著各種測(cè)量功能和量程.2.二極管具有____________;當(dāng)給二極管加上___
2024-11-28 18:19
【總結(jié)】授課年級(jí)高一課題課時(shí)《力》整合與評(píng)價(jià)課程類型復(fù)習(xí)課課程學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)解讀、摩擦力的概念和判斷方法。。,能熟練應(yīng)用相應(yīng)的方法解決實(shí)際問題。學(xué)法指導(dǎo)三種力的認(rèn)識(shí)是本章的基礎(chǔ),物體的受力分析必須準(zhǔn)確,再利用力的合成和分解來解決問題。課程導(dǎo)學(xué)建議重點(diǎn)難點(diǎn)掌
2024-12-07 22:27
【總結(jié)】【長(zhǎng)江作業(yè)】2021-2021學(xué)年高中物理第3章4力的合成課時(shí)作業(yè)新人教版必修1[全員參與·基礎(chǔ)練]1.下列物理量在運(yùn)算時(shí)不遵循平行四邊形定則的有()A.時(shí)間B.位移C.速度D.加速度【解析】時(shí)間是標(biāo)量,位移、速度、加速度是矢量,矢量的運(yùn)算遵循平行四邊形定則,故選A.
2024-12-05 01:47
【總結(jié)】第4節(jié)玻爾的原子模型能級(jí)核心要點(diǎn)突破課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練第4節(jié)課前自主學(xué)案課標(biāo)定位課標(biāo)定位.2.知道能級(jí)、能級(jí)躍遷,會(huì)計(jì)算原子能級(jí)躍遷時(shí)輻射或吸收光子的能量.3.知道玻爾對(duì)氫光譜的解釋以及玻爾理論的局限性.課前自主學(xué)案一、玻爾的原子結(jié)構(gòu)理論
2024-11-19 16:57
【總結(jié)】第2講力的合成與分解高考成功方案第1步高考成功方案第2步高考成功方案第3步每課一得每課一測(cè)第二章回扣一力的合成1.[雙選]關(guān)于兩個(gè)共點(diǎn)力F1、F2及它們的合力F,下列說法正確的是()A.合力F一定與F1
2025-01-06 16:47
【總結(jié)】章末整合高中物理·選修3-5·教科版???????????????????電子的發(fā)現(xiàn)???湯姆孫的發(fā)現(xiàn):研究陰極射線的帶電性質(zhì)及比荷,發(fā)現(xiàn)了電子電子發(fā)現(xiàn)的意義:原子可以再分原子模型?????????
2024-11-17 08:50
【總結(jié)】第二章力物體的平衡第1課時(shí)力、重力、彈力導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.掌握力的基本概念.2.掌握重力的大小、方向及重心的概念.3.掌握彈力方向判斷及大小計(jì)算的基本方法.基礎(chǔ)再現(xiàn)?深度思考一、力的認(rèn)識(shí)[基礎(chǔ)導(dǎo)引]1.舉出具體的實(shí)例來說明:(1)力能夠改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或使物體產(chǎn)生形變;(2)每一個(gè)力,
2025-06-17 18:25
【總結(jié)】第二章探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律第一節(jié)探究自由落體運(yùn)動(dòng)一、單項(xiàng)選擇題1.可視為自由落體運(yùn)動(dòng)的是()A.下落的樹葉B.運(yùn)動(dòng)員投出的籃球C.從水龍頭上滴落的水D.從水面自由落到水底的石子2.一個(gè)小鐵球和一根羽毛同時(shí)從同一高度下落,總是鐵球先落地,這是因?yàn)?)A
2024-12-03 05:38
【總結(jié)】第4節(jié)楞次定律1.右手定則:將右手手掌伸平,使大拇指與其余并攏四指垂直,并與手掌在同一個(gè)平面內(nèi),讓磁感線垂直從手心進(jìn)入,大拇指指向?qū)w運(yùn)動(dòng)方向,這時(shí)四指所指的就是感應(yīng)電流的方向.2.楞次定律:感應(yīng)電流具有這樣的方向,即感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化.3.下列說法正確的是()A.感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向總是
【總結(jié)】第二章交變電流第1節(jié)交變電流1.大小和方向不隨時(shí)間變化的電壓和電流,稱為__________,簡(jiǎn)稱直流電;大小和方向隨時(shí)間作周期性變化的電壓和電流,稱為__________,簡(jiǎn)稱交流電.2.電壓和電流都隨時(shí)間按正弦函數(shù)規(guī)律變化的交變電流稱為________電流,簡(jiǎn)稱正弦交流電.其電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式為e=________,其中Em
2024-11-28 18:23