【總結(jié)】§課題學(xué)習(xí)——從數(shù)據(jù)談節(jié)水%%%地球的水資源地球上的淡水資源冰川、冰蓋77.2%地下水22.4%人類(lèi)用水0.4%我國(guó)工農(nóng)業(yè)用水情況0100020203000400050006000
2024-11-11 03:22
【總結(jié)】《澳大利亞——大洋洲面積最大的國(guó)家》教案學(xué)習(xí)目標(biāo),人口和城市主要分布在東南沿海地區(qū),農(nóng)牧業(yè)和工礦業(yè)發(fā)達(dá)。,利用資料說(shuō)明為什么澳大利亞是“世界活化石博物館”。,認(rèn)識(shí)因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的必要性。學(xué)習(xí)重點(diǎn),分析探究澳大利亞獨(dú)特的自然環(huán)境和特有的自然地理現(xiàn)象。、牧業(yè)和礦業(yè)發(fā)展的案例,分析說(shuō)明因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的必要性。學(xué)習(xí)
2024-11-28 17:31
【總結(jié)】七年級(jí)(下)科學(xué)導(dǎo)學(xué)案編號(hào):070307-2主備:七年級(jí)科學(xué)備課組第三章第7節(jié)壓強(qiáng)(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、會(huì)寫(xiě)壓強(qiáng)的公式、單位;2、學(xué)會(huì)根據(jù)壓強(qiáng)公式解決生活問(wèn)題【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】:根據(jù)壓強(qiáng)公式解決生活問(wèn)題【課前預(yù)習(xí)】1、影響壓力作用效果的兩個(gè)因素______________、________________
2024-11-28 10:16
【總結(jié)】相交線(xiàn)專(zhuān)訓(xùn)題姓名1、下列說(shuō)法正確的是()A、相等的角是對(duì)頂角B、若兩個(gè)角不是對(duì)頂角,則這兩個(gè)角不相等C、鄰補(bǔ)角一定互補(bǔ)D、互補(bǔ)的兩角一定是鄰補(bǔ)角2、如果兩個(gè)角互為補(bǔ)角,那
2024-12-05 16:50
【總結(jié)】制作年歷教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:通過(guò)本活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固年、月、日的知識(shí)。2、過(guò)程與方法:應(yīng)用年、月、日的知識(shí),體驗(yàn)數(shù)的知識(shí)與生活的密切聯(lián)系。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,討論交流意識(shí)和互相學(xué)習(xí)的精神。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1、制作年歷的方法2、在制作過(guò)程中,從年具體到月再具體到日。教學(xué)用具整本年歷、單張年歷
2024-11-28 18:06
【總結(jié)】四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第七單元圖形的運(yùn)動(dòng)(二)——軸對(duì)稱(chēng)教材分析本課教材先呈現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活中常見(jiàn)的一些軸對(duì)稱(chēng)圖形,通過(guò)畫(huà)出它們的對(duì)稱(chēng)軸,喚起學(xué)生已有的軸對(duì)稱(chēng)圖形、對(duì)稱(chēng)軸的生活經(jīng)驗(yàn),觀(guān)察軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征,復(fù)習(xí)關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)圖形的知識(shí),并通過(guò)畫(huà)出一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形的另一半的活動(dòng),加深對(duì)軸對(duì)稱(chēng)圖形特征的認(rèn)識(shí),從而讓學(xué)生在已有的知識(shí)基礎(chǔ)上探索新知識(shí),感受對(duì)稱(chēng)在生活中的應(yīng)用
2024-11-28 17:59
【總結(jié)】課題:綜合性學(xué)習(xí)·寫(xiě)作·口語(yǔ)交際:世界何時(shí)鑄劍為犁教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生通過(guò)對(duì)有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的各種信息的搜集、整理、探究,提高對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)熱愛(ài)和平的情感和社會(huì)責(zé)任感。2.讓學(xué)生通過(guò)文字、圖片、表演、論辨等形式展示成果,進(jìn)而開(kāi)闊文化視野,積累有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史知識(shí)和文學(xué)知識(shí)。3.培養(yǎng)資料信息搜集處理能力,鍛煉圍繞某一事件進(jìn)行評(píng)說(shuō)的
2024-11-28 22:24
【總結(jié)】相交線(xiàn)〔教學(xué)目標(biāo)〕1、經(jīng)歷探究對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角的位置關(guān)系的過(guò)程;2、了解對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角的概念;3、知道“對(duì)頂角相等”并會(huì)運(yùn)用它進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)理?!仓攸c(diǎn)難點(diǎn)〕重點(diǎn):對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角的概念和“對(duì)頂角相等”;難點(diǎn):正確區(qū)別互為鄰補(bǔ)角與互為補(bǔ)角和運(yùn)用“對(duì)頂角相等”說(shuō)理〔教學(xué)過(guò)程〕一、情景導(dǎo)入下圖是一段鐵路橋梁的側(cè)面圖,找出圖中的相交
2024-11-19 15:36
【總結(jié)】制作立體模型(活動(dòng)課)一、學(xué)習(xí)目的通過(guò)根據(jù)三視圖制作立體模型的實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)平面圖形向立體圖形轉(zhuǎn)化的過(guò)程,體會(huì)用三視圖表示立體圖形的作用,進(jìn)一步感受立體圖形與平面圖形之間的聯(lián)系。二、工具準(zhǔn)備刻度尺、剪刀、小刀、膠水、硬紙板、馬鈴薯(或蘿卜)等。三、具體活動(dòng)1、以硬紙板為主要材料,分別做出下面的兩組視圖所表示的立體模型。
2024-11-19 07:29
【總結(jié)】走向成熟【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解青春期的心理變化2、了解青春期的衛(wèi)生。3、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,促使青春期身心健康發(fā)展。【學(xué)習(xí)內(nèi)容】書(shū)本P10—P12【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、情境導(dǎo)入:二、程序一:1.如圖是男女一部分性器官的發(fā)育趨勢(shì)圖和人類(lèi)生長(zhǎng)曲線(xiàn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)指出下列時(shí)期分別是什么時(shí)期:a時(shí)期
2024-11-19 02:03
【總結(jié)】人教版地理七年級(jí)下冊(cè)《印度》教案(2)一、自學(xué)內(nèi)容:“自給有余的糧食生產(chǎn)”和“發(fā)展中的工業(yè)”(38—40)二、自學(xué)目標(biāo):1、掌握印度的主要農(nóng)產(chǎn)品以及糧食生產(chǎn)狀況。2、借助閱讀材料及地圖分析印度糧食有大量進(jìn)口到自給有余的原因。2、看圖說(shuō)出印度的主要工業(yè)部門(mén)及分布的地區(qū)三、自學(xué)重點(diǎn):1、掌握印度的主要農(nóng)產(chǎn)品以及糧食生
2024-11-29 08:34
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容眾數(shù)教學(xué)要求1、使學(xué)生結(jié)合具體實(shí)例初步理解眾數(shù)的意義,會(huì)求一組簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的眾數(shù),能解釋平均數(shù)和眾數(shù)的實(shí)際意義,并能根據(jù)具體的問(wèn)題,選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量表示一組數(shù)據(jù)的特征。2、使學(xué)生在初步理解眾數(shù)的過(guò)程中,經(jīng)歷運(yùn)用數(shù)據(jù)描述信息、作出判斷、解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀(guān)念。3、使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在實(shí)際生活
2024-11-19 18:05
【總結(jié)】課題:函數(shù)的圖象(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,初步了解函數(shù)解析式與函數(shù)圖象之間的關(guān)系;.【前置學(xué)習(xí)】一、基礎(chǔ)回顧1.敘述函數(shù)的定義.6,高為h,三角形的面積為s,則s與h的函數(shù)關(guān)系式為_(kāi)________,其中自變量是____,函數(shù)是____,自變量的取值范圍是______.二、問(wèn)題引領(lǐng):
2024-11-28 10:33
【總結(jié)】教學(xué)時(shí)間課題圖形的相似(1)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.理解并掌握兩個(gè)圖形相似的概念.2.了解成比例線(xiàn)段的概念,會(huì)確定線(xiàn)段的比.教學(xué)重點(diǎn)相似圖形的概念與成比例線(xiàn)段的概念.教學(xué)難點(diǎn)成比例線(xiàn)段概念.教學(xué)準(zhǔn)備教師多媒體課件學(xué)生“五個(gè)一”課堂教學(xué)程序設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)
2024-11-19 15:35
【總結(jié)】第八章二元一次方程組三元一次方程組解法主備人:張彩英執(zhí)教人:張彩英班級(jí):七年級(jí)(12)班授課時(shí)間2021年5月18日(星期一上午第四節(jié))教學(xué)目標(biāo)...教學(xué)重點(diǎn)會(huì)解簡(jiǎn)單的三元一次方程組,體會(huì)“消元”的基本思想.教學(xué)難點(diǎn)