【正文】 。只有順著這樣的思路去學(xué)，才能真正發(fā)揮學(xué)的作用。其次要帶著問題學(xué)。“兩學(xué)一做”不是一次活動，而是長期堅(jiān)持的一場學(xué)習(xí)歷練。通過緊密聯(lián)系思想、工作、作風(fēng)實(shí)際，切實(shí)推動黨員干部把自己擺進(jìn)去，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)檢視和改造自己，端正思想作風(fēng)，解決突出問題。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，對于推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重大意義。既成事有謀，又謀事有略。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)就是喚醒他們的黨性，憶起擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身等入黨誓詞，讓黨性的熱血沸騰。全心全意為人民服務(wù)，是正確認(rèn)識和把握人類歷史發(fā)展規(guī)律的結(jié)果，也是區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。嚴(yán)守黨紀(jì),做紀(jì)檢戰(zhàn)線上一名人民滿意的黨員 第一篇：嚴(yán)守黨紀(jì)，做紀(jì)檢戰(zhàn)線上一名人民滿意的黨員兩學(xué)一做心得體會_第1篇： 近日，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知，對兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育作出安排。全心全意為人民服務(wù)，是中國共產(chǎn)黨能夠深得民心的根本?！吨袊伯a(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)就像是教鞭，輕輕敲醒孩子迷茫的大腦，喚醒他們兒時(shí)的記憶。 見賢思齊爭做優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員?！皟蓪W(xué)一做”關(guān)鍵在“做”。特別要著力解決一些黨員黨性意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等突出問題，著力解決黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴(yán)不實(shí)等問題，著力解決黨內(nèi)生活庸俗化、隨意化、平淡化等問題。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，如何才能學(xué)的深入，做的模范。帶著問題學(xué)，才能學(xué)得深入；針對問題改，才能改得到位。第三要用好學(xué)到的東西?！饵h章》《紀(jì)律處分條例》《廉潔自律準(zhǔn)則》以及其他各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定是我們開展工作的尺子，要用好這把尺子，就必須將相關(guān)的紀(jì)律規(guī)定深學(xué)入心，了然于胸，在運(yùn)用的時(shí)候達(dá)到游刃有余的狀態(tài)。要清楚認(rèn)識當(dāng)前的形式，爭做“兩學(xué)一做”的表率，把學(xué)習(xí)教育不斷引向深入。開展“兩學(xué)一做”主要是解決黨員干部在思想、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。 加強(qiáng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是新階段紀(jì)檢監(jiān)察干部的時(shí)代要求?；仡櫼呀?jīng)過去的工作、學(xué)習(xí)，作一自我剖析。在學(xué)以致用方面，還有很大的努力空間，應(yīng)在理論聯(lián)系實(shí)際上作好文章，不惟上、不惟書、不惟人、只惟實(shí)，而我在工作中，在對待上級指派的工作，僅僅是在自己的權(quán)限內(nèi)盡力去做好，而沒有創(chuàng)造性的追求完美，這與黨的要求相差甚遠(yuǎn)。鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代的馬克思主義，內(nèi)容博大精深。就這幾年自己也沒有持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，特別是現(xiàn)在工作忙的時(shí)候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對待和處理新問題，思維缺乏靈活性，自己也過于沉浸在舊的思想理論中，對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深?，F(xiàn)在自己對待工作的態(tài)度，有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。（2）自我建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，雖然自己能自覺遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，注重廉政建設(shè)，但仔細(xì)檢查起來，在業(yè)務(wù)應(yīng)酬上還存在陪客現(xiàn)象，這與黨的要求有一定的差距。 原因分析。再加上學(xué)習(xí)時(shí)沒有制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)態(tài)度的制度，學(xué)習(xí)就更顯得沒有深刻性。但是往往就是在這些時(shí)刻最能體現(xiàn)出黨員的風(fēng)采，發(fā)揮黨員的帶頭作用，不要從自己的角度看問題，多觀察身邊的事情，多關(guān)注身邊的人物，讓身邊的群眾體會到黨員對他們的關(guān)心與幫助， 在工作中暴露出問題是正常的，關(guān)鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認(rèn)識，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增長自己的才干。正視自己存在的這些問題，這是自我總結(jié)，自我提高，自我完善，自我發(fā)展的很好的機(jī)會，結(jié)合新校區(qū)實(shí)際情況和自身實(shí)際，我將從以下幾個(gè)方面努力改進(jìn)： （一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)和思想水平。 （二）積極上進(jìn)，充分發(fā)揮主觀能動性。 （三）嚴(yán)格要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)符合世界發(fā)展趨勢的先進(jìn)文化。古人云，達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身。 總之，通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與檢查，我深刻認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)與不足，明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。這不僅是他個(gè)人履職的莊嚴(yán)宣誓，這更是新形勢下廣大國家公務(wù)員在行使公共權(quán)力、管理公共事務(wù)、提供公共服務(wù)過程中所必須遵循的行為規(guī)范。另一方面要始終把堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)、為群眾排憂解難作為自己的工作宗旨，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和社會公德，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神，凡1 事顧大局、識大體，能夠主動配合領(lǐng)導(dǎo)開展工作，保持好上下級人際關(guān)系和諧融洽。不僅要具有過硬的思想道德素質(zhì)，更要具有較強(qiáng)綜合能力才能順利地履行崗位賦予的職責(zé)和上級交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。要把本職崗位當(dāng)作第一戰(zhàn)場，深入基層、深入實(shí)際，爭挑重?fù)?dān)，勇于面對新事物、 新問題、新挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中不斷使自身的思想品德、創(chuàng)新能力、組織能力、應(yīng)對復(fù)雜矛盾等綜合能力得到全面提高，練就一身“硬功夫”，使自己真正成為一名本職工作領(lǐng)域的“全球通”、“活地圖”、“多面手”，成為名副其實(shí)的“行業(yè)專家”。首先，要始終懷著恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對侍自己的崗位職責(zé)，不以事小而不為，牢記使命，懷著對黨和國家事業(yè)的無限忠誠和無比熱愛，堅(jiān)定樹立全心全意為人民服務(wù)的主人翁意識，甘于平凡、樂于奉獻(xiàn)，充當(dāng)好干事創(chuàng)業(yè)的表率。只有這樣，才會是人民群眾滿意的公務(wù)員。 時(shí)代在召喚，事業(yè)在期待。在全面推行素質(zhì)教育的今天，讓人民滿意不僅涉及到學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)，更關(guān)系到教師個(gè)人的師德修養(yǎng)和學(xué)識能力等各個(gè)方面。2008年的四川汶川大地震中，許多學(xué)校被地震震倒，其中一個(gè)動人情節(jié)使我不禁流下了淚水。其次，學(xué)識淵博是素質(zhì)教育的前提條件。 第三：教學(xué)是一種藝術(shù)，是集真善美于一體的藝術(shù)。人人成為學(xué)習(xí)的佼佼者，個(gè)個(gè)成為成功者。良好的新型的師生關(guān)系才有和諧科學(xué)的課堂，才有良好的教育教學(xué)效果。其次，我有默默無聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯。 二、愛崗敬業(yè) 做為一名人民教師，重要任務(wù)是教學(xué)工