【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-21 03:13
2025-06-20 02:31
【總結(jié)】應(yīng)用舉例(1)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、使學(xué)生會把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為解直角三角形問題,從而會把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題來解決.2、逐步培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力.3、滲透數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐的觀點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識。過程與方法:1、通過綜合運(yùn)用勾股定理,直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形
2024-11-28 10:35
【總結(jié)】解直角三角形(2)九年級(下冊)初中數(shù)學(xué)解直角三角形(2)【做一做】根據(jù)條件,解下列直角三角形:在Rt△ABC中,∠C=90°(1)已知∠A=30°,BC=2;(2)已知∠B=5°,AB=6;(3)已知AB=1
2024-12-08 08:17
【總結(jié)】解直角三角形第2課時(shí)1、了解仰角、俯角的概念,能應(yīng)用銳角三角函數(shù)的知識解決有關(guān)實(shí)際問題;2、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力.(2)兩銳角之間的關(guān)系∠A+∠B=90°(3)邊角之間的關(guān)系caAA???斜邊的對邊sincbBB???斜邊的對邊sincbAA???
2024-11-21 00:13
2025-06-18 05:00
【總結(jié)】解直角三角形及其應(yīng)用探究:測量底部不可到達(dá)物體的高度教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知與技能:(1)用測角儀和皮尺等工具,并結(jié)合所學(xué)的解斜三角形中相關(guān)知識解決一些實(shí)際問題;(2)一步把數(shù)和形結(jié)合起來,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力.2.過程與方法:(1)設(shè)計(jì)實(shí)地測量方案,在設(shè)計(jì)過程中會靈活地運(yùn)用三角函數(shù)關(guān)系,進(jìn)行正確的邊角互化;(2)學(xué)會將千變?nèi)f化的實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)
2025-06-07 22:12
【總結(jié)】28.2.2應(yīng)用舉例教學(xué)目標(biāo)知識技能體會解直角三角形在解決實(shí)際問題中有著廣泛的作用,進(jìn)一步理解并掌握直角三角形中各元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,會用解直角三角形的有關(guān)知識解決簡單的實(shí)際問題,并能對相關(guān)知識進(jìn)行綜合應(yīng)用.?dāng)?shù)學(xué)思考與問題解決1.通過畫示意圖,將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題,體會“數(shù)學(xué)建?!焙汀皵?shù)形結(jié)合”
2024-12-09 12:24
【總結(jié)】解直角三角形教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步掌握解直角三角形的方法;2、比較熟練的應(yīng)用解直角三角形的知識解決與仰角、俯角有關(guān)的實(shí)際問題;3、培養(yǎng)學(xué)生把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):解直角三角形在測量方面的應(yīng)用;教學(xué)難點(diǎn):選用恰當(dāng)?shù)闹苯侨切?,解題思路分析。教學(xué)過程一、給出仰角、俯角的定義在本章的開頭,我們曾經(jīng)
2024-11-18 16:03
【總結(jié)】通州育才中學(xué)吳鋒2020-11復(fù)習(xí)30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:銳角a三角函數(shù)30°45°60°sinacosatana12223222123
2024-11-21 02:29
2025-06-21 00:22
【總結(jié)】解直角三角形(1)1.???2)30tan31(_________[]A.31??B.3+1C.3-1D.1-32.直角三角形兩銳角的正切函數(shù)的積為__________.[]A.
2024-11-30 14:06
2025-06-18 13:04
【總結(jié)】應(yīng)用舉例(1)學(xué)前溫故由直角三角形中除直角外的已知元素,求出其余未知元素的過程,叫做__________.新課早知1.從下往上看,視線與水平線的夾角叫做________;從上往下看,視線與水平線的夾角叫做________.2.為測樓房BC的高,在距樓房30m的A處,測得樓頂B的仰角為α,則樓房BC的高為
2024-11-19 04:49
【總結(jié)】解直角三角形的應(yīng)用第三課時(shí)第二章溫故知新3.用解直角三角形的知識解決有關(guān)斜坡的問題.1.2.課堂小結(jié)
2025-06-14 12:02