7與社會(huì)同步,實(shí)現(xiàn)自我跨越式發(fā)展——楊加良-wenkub
2024-09-26 13 本頁面
【正文】 贏中找準(zhǔn)我們的發(fā)展位置。要增比、進(jìn)位、突破，創(chuàng)先、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)，在全國(guó)找貴州的位置，樹立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、追求卓越的意識(shí)。我們一定要摒除憑經(jīng)驗(yàn)辦事、按傳統(tǒng)模式辦事的慣性思維，走出慣性思維的“峽谷”、沖破陳舊觀念的“大山”，以新觀念、新方法、新作風(fēng)開創(chuàng)新局面。 一、要突破信心不足的思想，樹立敢于爭(zhēng)先的意識(shí)。但重大的歷史使命要求我們必須進(jìn)一步解放思想，破除制約發(fā)展的傳統(tǒng)觀念和體制障礙。XX省委省政府結(jié)合我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀，提出了解放思想應(yīng)當(dāng)在“十破十立”上邁出大步伐，取得大成效，實(shí)現(xiàn)大突破，為同步小康新征程提供強(qiáng)大思想支撐。我們一定要克服妄自菲薄、無所作為的觀念和心態(tài)，臥薪嘗膽、勵(lì)精圖治，敢比敢攀、敢爭(zhēng)敢賽，通過艱苦奮斗、長(zhǎng)期奮斗，開創(chuàng)富民強(qiáng)省偉大事業(yè)的廣闊前景。創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，而我們教育的孩子是整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者，如果我們自己都沒有創(chuàng)新的精神，又何談培養(yǎng)出具有創(chuàng)新能力的人才呢。我們教師也要在學(xué)校找自己的位置、在XX縣區(qū)教育找自己的位置，在全州教育找自己的位置，甚至在全省教育找自己的位置。隨著社會(huì)分工越來越細(xì)，各各項(xiàng)工作的聯(lián)系也越來越密切，合作意識(shí)已經(jīng)成為一種能力。國(guó)家加大對(duì)貴州發(fā)展的支持力
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