【總結(jié)】小朋友們新年就要到了,你們知道過(guò)年都有哪些習(xí)俗嗎?咚咚咚鏘鏘咚咚鏘鏘咚鏘咚咚鏘你會(huì)演奏這些鑼鼓樂(lè)譜嗎?616535666660
2024-12-13 10:14
【總結(jié)】答案叫花不是花,夏天不見(jiàn)它。寒風(fēng)吹來(lái)時(shí),飄落千萬(wàn)家。《小雪花》(視頻)返回主頁(yè)關(guān)閉返回目錄窗花舞堆雪人小雪花兒歌誦讀
2024-12-12 17:06
【總結(jié)】小河彎彎向南流流到香江去看一看東方之珠我的愛(ài)人你的風(fēng)采是否浪漫依然月兒彎彎的海港夜色深深燈火閃亮東方之珠整夜未眠守著滄海桑田變幻的諾言讓海風(fēng)吹拂了五千年每一滴淚珠仿佛都說(shuō)出你的尊嚴(yán)讓海潮伴我來(lái)保佑你請(qǐng)別忘記我永遠(yuǎn)不變黃色的臉船兒彎彎入海港回頭望望滄海茫茫東方之珠擁抱著我讓我溫暖
【總結(jié)】蘇教版第三冊(cè)第八單元叫花不是花,夏天不見(jiàn)它,寒風(fēng)吹來(lái)時(shí),飄落千萬(wàn)家。yiju小雪花?小雪花喲耀人眼,?潔白晶瑩光閃閃,?六個(gè)小花瓣,全都一樣艷,?六個(gè)小花瓣,全都一樣艷,?啊,真美麗喲真好看。?小雪花喲害羞了,?化作水珠一點(diǎn)點(diǎn),?我
【總結(jié)】愛(ài)的人間1/19/2021?玩?zhèn)€小游戲:?1、請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛,去取老師指定的課本。?2、請(qǐng)一位同學(xué)出來(lái),在白板上畫(huà)畫(huà)。(提問(wèn):請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)剛才的感受;假如沒(méi)有了光明,我們的內(nèi)心深處充滿了孤
2024-12-13 16:13
【總結(jié)】音樂(lè)欣賞《窗花舞》——《白毛女》選段
2024-12-11 05:25
【總結(jié)】《親愛(ài)的回聲》教學(xué)設(shè)計(jì)大公鎮(zhèn)北凌小學(xué)王萍教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)練習(xí)《山谷的回聲》,復(fù)習(xí)強(qiáng)弱記號(hào),練習(xí)發(fā)聲。2、能夠用優(yōu)美舒展的聲音演唱歌曲《親愛(ài)的回聲》,并能用強(qiáng)弱對(duì)比表現(xiàn)出回聲的感覺(jué)。3、通過(guò)對(duì)歌曲《親愛(ài)的回聲》學(xué)習(xí),能夠了解6/8拍節(jié)拍的意義,在演唱中表現(xiàn)出6/8拍的韻律感。4、通過(guò)欣賞《朝景》與歌曲的學(xué)習(xí),
2024-11-19 11:34
【總結(jié)】雷鳴電閃波爾卡教學(xué)目的:1.聽(tīng)《雷鳴電閃波爾卡》。2.感受打擊樂(lè)器在塑造音樂(lè)形象、渲染音樂(lè)氣氛和情緒上的作用。3.培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)重、難點(diǎn):打擊樂(lè)器在塑造音樂(lè)形象、渲染音樂(lè)氣氛和情緒上的作用。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、玻璃瓶、一次性塑料杯若干、沙子、豆教學(xué)過(guò)程:,一、導(dǎo)入新課同學(xué)們,今天這節(jié)
2024-11-28 03:21
【總結(jié)】第四單元鄉(xiāng)音多喜樂(lè)教學(xué)內(nèi)容:1.唱:《抓媽荷》、《采蓮謠》。2.聽(tīng):《五月五賽龍會(huì)》、《喜報(bào)》。3.動(dòng):采集與分享(抓媽荷);歌表演(采蓮謠)。4.認(rèn):三拍子指揮圖式。教學(xué)目標(biāo):1.樂(lè)于接受富有鄉(xiāng)土氣息、民俗氣息和生活氣息的音樂(lè)。體會(huì)音樂(lè)與生活的聯(lián)系,感受來(lái)自民間音樂(lè)的淳樸之風(fēng)。2.能有表情地演唱《抓媽
2024-11-28 15:39
【總結(jié)】《喜洋洋》教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能目標(biāo):1、初步體會(huì)合唱的效果,初步養(yǎng)成良好的合唱習(xí)慣。2、、在聽(tīng)賞樂(lè)曲時(shí),能感受樂(lè)曲熱烈歡快的音樂(lè)情緒,用身體語(yǔ)言表現(xiàn)自己所感受到的不同音樂(lè)情緒。情感與態(tài)度目標(biāo):感受快樂(lè),并通過(guò)合唱體驗(yàn)與同伴合作的樂(lè)趣。過(guò)程與方法目標(biāo):1、通過(guò)看一看,聽(tīng)一聽(tīng),動(dòng)一動(dòng),畫(huà)一畫(huà)讓學(xué)生更貼
【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)備課主備人:復(fù)備人:編號(hào)415備課時(shí)間10月9日上課時(shí)間月日教具錄音機(jī)教學(xué)內(nèi)容《跳柴歌》教學(xué)目的1、能用自然、彈
【總結(jié)】《上學(xué)歌》一年級(jí)音樂(lè)教案授課教師:田亞君教學(xué)內(nèi)容:《上學(xué)歌》《上學(xué)歌》教學(xué)目標(biāo):1、熟悉學(xué)生情況,建立課堂常規(guī)。2、通過(guò)學(xué)唱《上學(xué)歌》,培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)與唱歌的良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。3、指導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)著音樂(lè)做簡(jiǎn)單的律動(dòng),表現(xiàn)
【總結(jié)】重復(fù)原聲,力度比原聲弱回聲特點(diǎn):范唱伴奏[美]菲得斯曲文輝編詞[簡(jiǎn)譜]【簡(jiǎn)譜】范唱伴奏這是一首根據(jù)美國(guó)童謠改編的歌曲《親愛(ài)的回聲》,它描述了一群天真活潑的孩子在群山幽谷中與回聲對(duì)話的動(dòng)人情景?!竞?jiǎn)譜】范唱伴奏6/8拍
2024-12-11 05:43
【總結(jié)】返回主頁(yè)關(guān)閉東方之珠春節(jié)序曲愛(ài)的人間綜合表演七子之歌——澳門(mén)豎笛練習(xí)(八)返回主頁(yè)關(guān)閉(領(lǐng)唱合唱)羅大佑詞曲陳國(guó)權(quán)編合唱東方之珠春節(jié)序曲愛(ài)的人
2024-12-11 05:50
【總結(jié)】說(shuō)一說(shuō),你聽(tīng)到的音樂(lè)應(yīng)該是下面哪副圖的背景音樂(lè)?12波音記號(hào)由本位音開(kāi)始,很快進(jìn)入上方相鄰的音,然后再回到本位音上。絲:琵琶三弦二胡揚(yáng)琴:竹蕭笙笛子其他:板鼓碰鈴板舞蹈:《小城雨巷》