7學校管理人員競聘演講稿-wenkub
2024-09-26 10 本頁面
【正文】 毛澤東同志曾經(jīng)說過： “ 政治路線確定之后，干部是決定的因素。 蘇霍姆林斯基說。 在各級領導、同行的關懷幫助下，我憑借一顆求真務實之心，一腔執(zhí)著上進之情，在 x 縣教育這片沃土上，不斷耕耘著、收獲著。 意志堅強，樂于奉獻。我注意向書本學，向實踐學，向他人學。所撰寫的教育教學論文，在國家、省、市、縣的評比中獲獎。 有較強的業(yè)務能力。下面我結合對 xx 中心小學的情況了解和本人對學校教育教學工作的認識，從任職優(yōu)勢和競聘成功后的打算兩個方面向各位匯報。 第 1 頁 共 8 頁 學校管理人員競聘演講稿 中心學校校長競聘演講稿 演講稿一：中心學校校長競聘演講稿 尊敬的各位領導、各位評委： 大家好。 一、任職優(yōu)勢 我有以下幾個方面的優(yōu)勢： 豐富的基層工作經(jīng)驗。參加工作以來，我一直從事學校畢業(yè)班的語文教學，成績優(yōu)秀，得到了上級領導肯定、同事的認可、家長的贊揚和學生的歡迎。因成 績突出，還多次被評為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。并利用業(yè)余時間，取得了自學考試教育管理專業(yè)本科學歷，工作期間，我先后參加了各級各類培訓，提高了自身素質。 我一直在薄弱學校工作，艱苦的環(huán)境鍛煉了我的意 志，造就了我知難而進，勇于開拓的品格，這也是一筆寶貴的財富。點滴成績的取得，都凝聚著各級領導對我的指導、幫助、關心和厚愛，在此表示我最衷心地感謝。校長的領導首先是教育思想的領導。 ” 只有一流的班子，才能帶出一流的隊伍，我們應該樹立這樣一種觀 念：學校發(fā)展，自己才能發(fā)展 。三是團結協(xié)作，優(yōu)勢互補。做到： ① 強調(diào)以人為本，把教師的事業(yè)發(fā)展作為學校發(fā)展的戰(zhàn)略任務來抓，樹立 “ 培訓就是教師最大的福利 ” 的觀念。我們知道，制度的建設在與規(guī)范，管理的真諦在于激勵，從這個角度出發(fā)，一是堅持以人為本，做到制度管理與人本管理相結合，最大限度調(diào)動全體員工的積極性 。我理解的高
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