【總結(jié)】八年級歷史上冊第一單元試題設(shè)計班級姓名學(xué)號一、單項選擇題(共30題,每題1分,共30分)題號123456789101112131415答案1、一位同學(xué)參加中央電視臺“開心
2024-11-28 16:30
【總結(jié)】:/中小學(xué)課件站第12課漢武帝推進大一統(tǒng)格局第三單元大一統(tǒng)國家的建立和發(fā)展:/中小學(xué)課件站秦始皇皇帝制三公制郡縣制統(tǒng)一文字焚書坑儒統(tǒng)一貨幣統(tǒng)一度量衡修筑長城軍事經(jīng)濟政治思想文化?秦始皇建立中央集權(quán)的措施?:
2024-12-08 00:29
【總結(jié)】第三單元新民主主義革命的興起測試題一、單項選擇題(本大題共1.五四愛國運動發(fā)生于()A.1919年B.1920年C.1921年D.1922年2.五四運動的爆發(fā)的直接原因是()A.俄國十月革命的勝利B.新文化運動的發(fā)展C.無產(chǎn)階級登上歷史舞臺D.巴黎和會中國外
2024-11-28 12:21
【總結(jié)】第14課大一統(tǒng)的漢朝維度A基礎(chǔ)知識一、選擇題:4.西漢王朝的第一個皇帝是()A.劉秀B.劉邦C.劉備D.劉徹2.西漢初年,經(jīng)濟發(fā)展,社會安定,出現(xiàn)封建社會的“治世”,史稱()A.漢武帝大一統(tǒng)B.光武中興C.文景之治D.
2024-11-15 03:18
【總結(jié)】秦始皇建立多民族的統(tǒng)一國家秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施建立專制主義中央集權(quán)制車同軌統(tǒng)一貨貨幣和度量衡書同文焚書坑儒北御匈奴,修筑長城;南征越族,開鑿靈渠。課后練習(xí)秦朝疆域閱讀材料評價始皇政治方面:建立專制主義中央集權(quán)制“皇帝”稱號的確立”中央機構(gòu)---三公制地方機構(gòu)---郡縣制
2024-11-19 15:51
【總結(jié)】七年級上第四次月考測試題一、單項選擇(每小題2分共50分)1.某同學(xué)在預(yù)習(xí)《政權(quán)分立與民族融合》這一單元時,做了幾張卡片方便記憶。其中一張與史實不符,這張卡片是()ABCD2、著名典故“三顧茅廬”源自東漢末年,
2024-11-28 16:31
【總結(jié)】第12課大一統(tǒng)的漢朝基礎(chǔ)達標(biāo)一、選擇題()。A.西漢初年的清明政治統(tǒng)治局面B.西漢文帝景帝時期的清明統(tǒng)治C.文帝景帝時期的社會安定局面D.文帝景帝時期的社會經(jīng)濟發(fā)展,與秦始皇對待儒學(xué)態(tài)度截然不同的是()。A.漢高祖B.光武帝C.周文王D.漢武帝3我國古代最高學(xué)府是(
2024-12-02 09:28
【總結(jié)】第三單元《統(tǒng)一國家的建立》課外練習(xí)題班級姓名成績一、選擇(每小題1分,共34分)1、我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家是:(B).A.夏朝
2024-12-03 20:27
【總結(jié)】本單元敘述秦漢時期,即公元前221年到公元220年的歷史。這一時期,統(tǒng)一的多民族國家建立,并得到初步鞏固。秦漢王朝疆域遼闊,經(jīng)濟繁榮,是當(dāng)時世界上著名的強國。本單元共7課,其中知識課6課,活動課1課。主要內(nèi)容是:秦統(tǒng)一六國后,秦王贏政稱皇帝,建立了中國歷史上第一個中央集權(quán)制的統(tǒng)一帝國。統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡、車軌,把遼闊的疆域聯(lián)結(jié)
2024-12-08 05:26
【總結(jié)】第21課大一統(tǒng)氣派和中華民族的象征教學(xué)重點:故宮和長城。教學(xué)難點:通過對它們的學(xué)習(xí)和了解,如何激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化的自豪和崇敬之心,如何理解故宮和長城展現(xiàn)了明清大一統(tǒng)的氣派,是中華民族的象征。知識點:1.故宮是什么時候修建的?2.故宮的建筑有什么特色?3.故宮是如何體現(xiàn)王權(quán)至上的特征的?
2024-12-09 08:23
【總結(jié)】第12課大一統(tǒng)的漢朝民失作業(yè),而大饑饉。·····人相食,死者過半。自天子不能具醇駟,而將相或乘牛車?!稘h書》荒涼、蕭條貧困閱讀材料西漢建立后,面臨的是一種怎樣的經(jīng)濟形勢?漢初經(jīng)濟蕭條,國家貧困的荒涼景象是怎樣造成的?秦
2024-12-08 07:50
【總結(jié)】第12課大一統(tǒng)的漢朝一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力:了解“文景之治”出現(xiàn)的原因和現(xiàn)象,培養(yǎng)分析歷史問題(原因、背景與事件、現(xiàn)象之間的關(guān)系)的能力;列舉漢武帝大一統(tǒng)的主要史實,評價漢武帝,培養(yǎng)學(xué)生辯證、綜合、分析史實的能力。2、過程與方法:學(xué)習(xí)本課,結(jié)合秦的歷史,進行對比,找出秦鞏固統(tǒng)治的措施與西漢的大一統(tǒng)之間的聯(lián)系,
2024-11-20 03:08
【總結(jié)】第9課秦始皇建立多民族的統(tǒng)一國家第三單元大一統(tǒng)國家的建立—秦漢中小學(xué)課件漸強大起來????,這種制度帶來了什么后果?,該采取什么措施解決這個問題?最高統(tǒng)治者中央政府地方政府君主專制中央集權(quán)
2024-12-08 09:40
【總結(jié)】初一歷史大一統(tǒng)的漢朝測試題人教實驗版 一、選擇題 1.西漢第一個皇帝是 A.漢高祖B.漢文帝 C.漢武帝D.漢景帝 2.漢初統(tǒng)治者對人民采取輕徭薄賦政策的客觀原因是 A.吸取秦亡的教訓(xùn)B.重視“以德化民” C.經(jīng)濟困難D.人心思安 3.以注意節(jié)儉而著稱的西漢皇帝是 A.漢高祖B.漢文帝 C.漢景帝D.漢武帝 4.西漢
2024-11-23 13:42
【總結(jié)】第12課大一統(tǒng)的漢朝1.西漢初年,牲畜奇缺,皇帝的馬車都配不上毛色一樣的四匹馬,將相有的只能乘牛車。這表明當(dāng)時經(jīng)濟,到處一片景象。面對這種形勢,漢初統(tǒng)治者采取的措施包括:吸取秦亡教訓(xùn),減輕農(nóng)民的、和負(fù)擔(dān),注重發(fā)展;獎勵努力
2024-11-15 23:49